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浅谈初中散文的解读与教学策略
《春》是中学语文教材中一篇非常重要的现代散文了,如何在教学中有效地指引学生学习呢我做了如下几点尝试:
一,让目标成为教学的引领
根据《语文课程标准》对散文阅读教学的要求,我首先制定了这样的学习目标:
1,有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情.
2,体会拟人,比喻等修辞手法在写景中的作用,品味优美的语言.
3,培养学生热爱大自然,发现大自然美的能力.
在实施目标过程中将重点放在理解作者抓住事物特征描写景物