关于学习英语方面论文范文,与经典毕业文答辩陈述相关毕业论文提纲

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范例一

各位老师,你们好！我叫&hellip,&hellip,来自对外汉语071班,我的论文题目是《小王子》的象征意义.论文是在霍继超老师的指点下完成的,在这里我向霍老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的敬意.

下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导.

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义.

写《小王子》的象征意义,是基于以下几种目的,一是让人们在看到小王子后,能够反思自己的精神处境,二是想让处在精神困境的人们走出成人世界&rdquo,与儿童世界&rdquo,的断层,去寻找使这二元世界衔接的中间道路：即既要发展物质文明,又不忽视精神文明的建设,像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一样期盼着小王子&rdquo,的顺利回归.小王子&rdquo,的回归有助于现代经济社会真正又好又快的和谐发展.

《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号,更是现代社会所需求的治疗精神的良药.

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容.

本设计共分四章.

第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义,同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图.

第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进行系统梳理,并对种种表现进行理论分析.

第四章分析《小王子》中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因,探讨了现代人的迷失&rdquo,与寻找&rdquo,主题,并阐述了分析二元世界&rdquo,象征意义的价值所在,以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路.

最后,我谈谈这篇论文存在的不足.

一,论文的主题思想比较陈旧,没有写出创造性的见解,这篇童话不是一时半会能研究透彻的,随着人阅历的增长,看法应该会明显的不同,思想也会深邃的多.文学是有关人生的学问,所以平时的学习和生活的积累很重要.

二,语言表达不够规范,对与文体的学习是很有必要的.

三,每篇论文都体现了每个人的个性特点,在老师的指点下,我们都可以从中找到自己内在的不足.

对于这篇论文,我就说到这儿.

谢谢！

范例二

各位老师、同学,大家早上好！

我来自外语系2003级(2)班,我叫杨函祥,我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》,本篇论文是在凌红波讲师的指导完成的.在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构.

一、选题缘由、目的

爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇.十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮.通过自己对李阳疯狂英语的学习,的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差.基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开.

二、资料收集准备工作

自2006年下旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大