关于学生心理方面论文范文参考文献,与如何对学生进行心理健康教育相关专科毕业论文开题报告

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摘 要:现代的中学生由于社会的竞争压力较大,还有家庭等因素的存在,最关键的是中学生正处在青春成长期,他们有好动、情感、生理、兴趣、爱好等一系列因素都发展比较迅速、比较旺盛等.他们的心理和行为也会出现一些相应的反应,也会出现一些不健康的现象.所以作为教师,特别是心理教师要担好管理的责任,充当好最佳的管理角色,热心地去了解学生心理、生理发展的特点,帮助学生形成优良的品质和健全的人格.

关 键 词 :中学生;心理;健康

一、深入观察学生心理

由于青年学生过分地展现自我,总认为自己很了不起,为我独尊,对老师的批评不接受,任性极强,偶尔会形成偏激和固执的思想.所以,要多观察学生的思想和行为,平日里的言谈举止、接人待物、精神面貌等等,对他们的这些情况要及时地记录在本子上形成备

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案,深入研究,以便了解学生的心理状况,然后采取适当的措施帮助学生调整好心理.

二、和学生交朋友

现在的学生很多都是独生子女,父母忙于工作和事业,得不到父母的关爱,自然产生了孤僻的性格,心理自然也会产生障碍,还有焦虑和抑郁的现状.由此,我们就要给学生以关爱,给他们温暖,和他们交朋友,和学生促膝谈心,去了解学生的心理或思想问题.为他们排忧解难,以知己的行为去消除他们的心理障碍,和学生交流就会减少他们的心理愁苦.用无限的爱心感化学生,促使学生心理健康发展.老师只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果,使学生阳光地成长.

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三、帮助学生树立远大理想


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由于学生正处在高考升学的人生黄金时期.激烈的升学竞争,家长们都望子成龙,这种迫切的愿望使学生心理负担日益加重.频繁的测验、考试使学生经常处于一种高度紧张的状态,超负荷的学习强度使学生精神紧张,心情压抑.当他们面对自己不满意的答卷时,总是抱怨自己,从而失去了对学习的信心.针对这种情况,就要用远大的理想来激励学生.并要及时地告诫学生,有了远大的理想是好事,但理想和现实有很遥远的路途,需要付出艰苦的努力和汗水.经过恰当的教育和激励,学生的抗挫折能力增强了,克服了学习中的困难,学习积极性就会大大提高,成绩也将随之提高.

总之,我们面对的青少年的成长中所存在的一系列问题,要更多更好的深入研究,努力探讨总结出解决中学生心理障碍的好方法、好策略,使他们能够得到健康地成长,成为社会有用的人才.

参考文献:

郭招聪.对中学生心理健康教育的浅谈[J].吉林教育,2010(02).

(作者单位 吉林省扶余市职业技术教育中心)


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