该文是消费心理学专业贫困生论文范文，主要论述了贫困生类毕业论文格式模板,与高校贫困生心理特征与高校心理健康教育模式探究相关论文例文，适合贫困生及心理及高校方面的的大学硕士和本科毕业论文以及贫困生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要 ：高校贫困生是高校的一个特殊群体,党中央构筑的资助体系使得大批贫困生获益.而因贫困带来的心理困恼和心理事件,也引发了对贫困生心理健康教育工作的思考.
关 键 词 ：高校；贫困生；心理健康教育
中图分类号：G421 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）06（b）-0000-00
党的十八大提出教育是民族振兴和社会进步的基石.要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.部分学生由于家庭经济困难,无力支付教育费用或支付教育费用困难.截至2009年,我国普通高校的贫困生达52万,其中特困生16.61万（占学生总数的7.27%）[1].
1高校贫困生的心理特征
1.1自卑与好强是常见心理冲突
自卑是一种消极的自我评价和自我意识,自己瞧不起自己,甚至认为周围的人也看不起自己的心理状态.贫困生由于经济上拮据,与经济条件良好的
贫困生类论文例文
1.2抑郁和焦虑是常见的情绪表现
抑郁是一种常见的心境障碍,以显著心境低落为主要特征,且心境低落与其处境不相称,严重者可出现自杀念头和行为.焦虑是由心理冲突或挫折引起的复杂情绪反应,预感到困难将要到来或有祸事降临,感到没有把握、无能为力而又无法有效地加以预防和解决,从而表现出少言、敏感、焦虑、偏执、低落、消沉的特点.
1.3嫉妒和虚荣的心理较强
嫉妒是指对相应的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态.受虚荣心驱使,为了维护自己面子,求得心理平衡,不惜花重金包装自己,盲目与人攀比[2].贫困的同学感到自己无论学习还是智力、能力等自身条件并不比其他同学差,只是经济困难和成长环境差,便觉得低人一等,还对某些经济比较富裕的同学表现出来的优越感心生不满,心理状态从羞愧到愤怒再到怨恨.
贫困生学术论文怎么写
播放:38956次 评论:4600人
本文出处 http://www.sxsky.net/xinli/xfxlx/444958.html
1.4孤僻和逆反心理较严重
孤僻是指孤寡怪僻而不合群的人格表现,高校中不少贫困同学也因为成长环境表现为独往独来、离群索居,对他人怀有厌烦、戒备和鄙视的心理；凡事与己无关、漠不关心,一副自我禁锢的样子；如果与人交往,也会缺少热情和活力,显得漫不经心、敷衍了事.他们也常误解其他同学和教师的关心,总觉得大家在背后议论自己,笑话自己,讽刺自己,这种逆反根本原因来源于心灵深处的自卑.
2高校贫困生心理健康教育的现状
政府和学校高度重视贫困生资助工作,实施了一系列政策帮助在校贫困生完成学业,例如“奖、贷、助、补、勤、减、免”及社会上的各种资助对于贫困生来说都福音,并且金额大,覆盖面广.目前江西省内各高校都成立了心理健康教育中心,开展多形式的心理健康教育,但针对于贫困生的心理健康教育相对来说比较薄弱.对江西两所高校近300名同学的问卷调查得出,93.6%的被访同学认为国家和学校的资助政策能很好的帮助贫困生完成学业；79.5%的被访同学认为非常有必要开展适合的心理健康教育来帮助贫困生.
造成贫困生心理问题主要有经济因素、文化因素、环境因素以及个人因素四个方面[3].近些年来,当代大学生的心理健康状况并不尽如人意,而且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题,有的已经出现了非常严重的心理障碍.
3高校贫困同学心理健康教育的对策研究
高校思想政治工作者必须深入到贫困生中去,了解贫困生的思想动态和困难,有针对性地对他们进行思想政治教育[4].要及时地帮助他们,为他们排忧解难,还要对其世界观、人生观、价值观等深层次的问题进行“解困”, 引导贫困生树立正确的世界观、人生观和价值观.
3.1大力开展的团体辅导和个体辅导相结合的心理健康教育模式
根据贫困生的特点、爱好和专长,营造良好的环境氛围下开展多种形式文体活动,使同学之间、师生之间实现团结友爱、互相关心、互相帮助的良性心理互动,使贫困生获得理解、启发和帮助,减轻其心理危机感.建立健全心理咨询中心,完善贫困生心理预警和倾述机制[5].有针对性的开展年级、班级间的活动,穿插有教育意义的团体辅导内容和思想政治教师对贫困生的个体辅导相结合.
3.2把握师辈和朋辈心理辅导相结合的心理健康教育模式
作为大学生心理健康教育的新途径,朋辈心理咨询员可以起到榜样激励作用,能更容易深层次地了解同学的心理,发现问题及时,解决问题迅速,朋辈的说服力与影响力有时甚至超过教师与家长,他们之间容易沟通,不仅提高了解决问题的效率,而且更有说服力.可以建立每个班级都有心理委员、每个寝室都有心理联络人制度,全方位覆盖学生人群.他们和高校思想政治教师一起帮助贫困生形成“自助―助人―互助”的机制.
3.3做好感恩教育与激励教育相结合的心理健康教育模式
社会和学校要将感恩教育与学习实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育结合起来,逐渐使贫困大学生学会知荣明耻、知恩图报,对国家、对社会、对他人常怀感激之心和致谢之情.同时要让典型引路,通过新闻媒体、宣传栏、座谈会、先进事迹报告会等形式对优秀贫困大学生的感人事迹和顽强、豁达、吃苦耐劳、藐视困难、战胜困难的良好精神风范进行广泛宣传,教育和引导贫困大学生树立信心,摆脱困境.
3.4利用好网络载体和社会实践相结合的心理健康教育模式
高校思想政治教师针对贫困生网上开展心理健康教育工作有受传平等、主动接受、共振效应、方式新奇的特点.能提高了心理健康教育工作的辐射力、吸引力、感染力.而开展一些深入实际、适应竞争、有利于发展能力的社会实践活动让贫困生敞开心扉,锻炼个人沟通能力,两者如能结合的巧妙,将会使心理健康教育工作从平面走向立体,从单色走向多彩,增强了工作的科学性、生动性、实效性[6].
参考文献
[1]陈磊等,高校贫困生积极心理品质发展现状及教育对策研究[J].中国特殊教育；2011年第10期.
[2]李万仓,贫困大学生心理问题分析及对策[J].教育探索；2007年第5期.
| 有关论文范文主题研究: | 关于贫困生的论文范文数据库 | 大学生适用: | 专升本毕业论文、电大论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 38 | 写作解决问题: | 怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文小结 | 职称论文适用: | 期刊目录、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
[3]徐小娟,高校贫困生心理健康问题及对策研究[].江西师范大学；2006.04.01
[4]李献斌,高校贫困生心理问题的成因与对策研究[J].中国健康教育；2005年11月第21卷.
[5]刘畅,高校助困育人的现存问题及对策[].中南大学；2012.04.01
[6]李萍,大学生心理咨询网络化的实践与思考[J].教育理论与时间；2009年29卷第11期.
贫困生类心理医患关系论文,关于高校贫困生心理特征与高校心理健康教育模式探究相关专科毕业论文范文参考文献：
高校心理健康
格证书;,2,获得由省指导中心与有关高校联合颁发的"学校心理健康教。高校毕业生心理韧性的统计研究都大学生思想政治教育研究首都医科大学赵丽莉"服务-学习"教育模式在医学生医德教育中的应。
心理健康与教育论文
庆辈心理辅导》,《催眠心理治疗》代表性论文,着作论文:1.大陆高校心理健康教育工作的特色,两岸四地大专院校心理辅导与咨询高峰论坛,2016.7,2."5.12"灾后心理重创学生哀。
情绪与心理健康论文
与课程改革理健康教育专兼职教师,心理健康教研员,未成年人心理健康辅导人员,二,培训内容,1.中小学心理健康学生团体辅导模式与实践;,2.中小学心理健康教师团体辅导模式与实。
挫折与心理健康论文
导模式与实践;,2.中小学心理健康教师团体辅导模式与实践;,。教师与学生心理健康教育附件1:第五届大学生心理健康教育活动月工作安排一览表,时间内容组织单位地点5月4日第五届大学生心。
音乐与心理健康论文
育专兼职教师,心理健康教研员,未成年人心理健康辅导人员,二,培训内容,1.中小学心理健康学生团体辅导模式与实践;,2.中小学心理健康教师团体辅导模式与实践;,。心理健康教育论文小学。
高校体育与健康
与健康下高校体育教学改革的研究王晏,牛进平,魏涛,周宏,楚丽娜河南工业大学二等奖134工科院校公共艺术教育课程体系,教学模式创新性研究与实践刘世声,黄玮,魏强,白雪,安金玲,王。体。
压力与心理健康论文
是小学生心理健康的问题,其中主要讲的是由于小学生的不同的个性而产生的攻击性行为,懒惰……诸如此类的个性心理上的问题,论文通过具体的实例来说明并加以分。浅淡心理健康教育与课程改革理健。
论文 心理健康教育
康教育论文大学生生理心理健康教育论文,题目:我对大学生生理心理健康教育课程的见解以及如何保持生理心理健康,粮油食品学院食品科学与工程专业,食工1104班杜怡华2016110104。
班主任心理健康教育论文
动)的经费支。大学生心理健康教育必修课,大学生心理健康的论文重庆辈心理辅导》,《催眠心理治疗》代表性论文,着作论文:1.大陆高校心理健康教育工作的特色,两岸四地大专院校心理辅导与咨询高。
心理健康教育论文
文,题目:我对大学生生理心理健康教育课程的见解以及如何保持生理心理健康,粮油食品学院食品科学与工程专业,食工1104班杜怡华20161101042。中小学生心理健康教育论文转载案一。
13888888888
点击咨询 