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一、单词的学习方法
单词是英语中最基本的单位,词汇量的多少可以直接影响我们听、说、读以及写各方面的能力,但是单词的学习上,大部分人采用的就是死记硬背的方式,花费太多的时间,所取得的效果却并不是太理想,所以要找到一个合适的方法对高中单词进行学习.关于单词的记忆方法,首先需要掌握一定的方法,可以把具有相同词义的单词进行总结进行统一记忆,也可以根据单词的使用方法进行总结记忆,另外对于一些单词也可以采用汉语拟音的方式记忆,比如“addle”这一单词,我们可以把它拟为“唉,都是坏的”,主要是用“唉”和“都”两个汉字的发音对addle的读音进行模拟,这样通过他们之间的音义关系,就可以进行联想记忆.这样不仅摆脱了死记硬背的单纯重复记忆的枯燥性和机械性,还为单词记忆增加了趣味性,可以对记忆效果进行有效的提高.
二、提高英语课堂的学习效率
关于英语课堂的学习,首先需要完成一系列的课前准备.（1）制订自己的学习计划.根据自己的实际情况,制订不同时段的学习计划,例如每天、每周、每月,并严格依照计划进行学习.（2）进行课前预习.课前预习是对这节课老师要讲的内容进行熟悉,并找出自己不明白的地方,在课堂上进行有重点的听,有重点的记,避免出现在课堂上对老师所讲的内容一头雾水,被老师牵引着学习,这样找不到自己的难点和重点.
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课堂上的学习,可以准备一个笔记本,把老师所讲的重点和难点记下,然后在课下进行反复理解和领会,确保自己能够熟练掌握,比如在说到某一个语法时,就要迅速准确地说出它的重点和细节性问题,甚至是关于它的出题方向等等.在课下,也要学会进行自我学习,但在学习的过程中要注意立足于课本,课本才是所有知识的源头,所以要对之中的词汇、句式、短语以及一些经典的片段全部掌握.还可以去阅读一些英语资料,但是要选择那些文字规范、题材广泛、内容新颖且难易程度适中的材料,这样不但可以提高自己的阅读理解能力,还可以积累掌握一些新词汇.
三、学习方法的掌握
1.阅读能力的提高.现在阅读理解已经是高考题目中重要的组成部分.在平常的阅读中,我们通常采用的方法就是逐词逐句逐段进行阅读,其实这样不但会减慢阅读速度,还不利于掌握文章的整体感觉.关于阅读的方式,我在新东方高分分享会上作出了分享：（1）粗读,这一过程中的阅读只是对文章的整体感觉进行掌握,只要把文章中每段的意思大概了解即可,然后可以看一下这篇文章所设定的题目是什么,并进行回答.（2）寻读,这就是有针对性地进行阅读,可以是针对那些不需要掌握文章整体感知的,只是需要解决一些特点的细节问题的文章进行.（3）精读,这一方法主要用于平常的阅读能力训练中,就是利用足够的时间,对文章的每个细节进行掌握,可以不是为了掌握知识点,只是为了把英语阅读当作一种美的享受.这样可以提高自己对英语的学习兴趣以及找到英语阅读的感觉.
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2.写作能力的提高.写作也是进行英语学习的一个重要环节.关于写作技巧的掌握,不但要学会借鉴别人的,也要注意自己进行总结.但是写作能力的提高,却需要长期进行积累,并大胆地进行写作,这样在长期的写作过程中也就自然而然地提高了自己的写作能力.同时也要注意平日的积累：加强听力训练,通过长期的耳濡目染,可以培养自己的英语思维习惯；注意词汇的积累,词汇是写作的基础材料,掌握大量的词汇才能在写作中手到擒来；注意基本句型的掌握,文章就是由句子组成的,掌握了英语的基本句型,也就是掌握了词汇的恰当组合方式,可以在写作过程中进行熟练运用,为写作奠定坚实的基础；掌握不同题材文章的写作格式,想要准确清楚地表述自己的思想,就要掌握不同题材文章的写作格式,这样可以有效提高自己写作文章的质量；加强课外阅读,了解英语国家的文化,可以培养自己更好地利用英语进行表达的能力.
四、结语
想要学好任何一门功课,就要对这门功课感兴趣,“兴趣是最好的老师”,所以要着重培养自己关于英语的兴趣点,这样在英语学习中就会取得事半功倍的效果.
作者单位 西安高新一中国际部高三年级
责任编辑 张晓楠
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