竞技体育目的

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心健康.因为运动竞技的目标是发挥人的运动潜能,这与高校体育在评价对象,目的上是不一致的.在机械的达标考核制度下,有些学生先天素质就好,对于考核标准不练习也能得高分,而有些同学先天素质就差或有身体缺陷。

新课标下的高中体育教学
此,1项目突出目的性和易操作性,传统的运动会项目设置单调,大多数以竞技体育项目为蓝本,目的为国家培养和输送优秀的体育人才,参与的是各班的体育尖子,而大部分学生永远是看客;具体的项目设置也是基本。

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性,娱乐性较强的非体育项目,出现了排斥竞技体育运动项目的不良现象,导致有条件开设正规体育项目的学校也去大量开发一些不必要的体育课程资源,用一些教育功能更差的课程内容来代替原来的成熟的课程内容,这是不可。

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毕业设计论文的目的与要求,毕业设计
毕业设计(论文)的目的与要求,一,毕业设计(论文)的目的,1,毕业设计(论文)是本科专业教育的一个重要教学环节,是对学生的实践能力,科研能力,论文写作能力以及论文答辩的表述能力的综合训。

从奥运会比赛成绩分析我国竞技体育项目的现状与发展
摘要：通过对中国运动员参加6届奥运会比赛成绩的调查，采用文献资料法、专家访问法等研究方法，对中。

我国竞技体育非奥运项目的发展问题
摘要：竞技体育项目不仅包括奥运项目，还包括非奥运项目，高水平的非奥运项目在世界赛场上同样寄托着人们强烈的期待。受“奥运争光计划。

江苏省竞技体育优势项目的分布与特征分析
摘要：江苏省竞技体育优势项目主要为技能主导类的格斗项目、体操项目、小球项目、射击项目，以及需集体配合的团体项。

我们为何要发展竞技体育
族自豪感与民族凝聚力的作用。反对者则认为，强健体魄，锻炼意志，使人格得以提升，才是竞技体育的目的。历史上，竞技体育在不同的时期承载着不同的政治意义。殖民主义时代，参加国际体育比赛被认为是证明一国作为国。

竞技体育教育管见
标是人们想要达到的境地或标准。它是人们通过努力为在一定时期内期望达到的预期结果。竞技体育教学是竞技体育总体目标实现的主要渠道及其实施过程。现代竞技体育教学是以学生在体育教师有目的、有计划的指导下，以使学。

竞技体育价值论
用，使我国竞技体育在社会经济相对落后的条件下，较短时间内取得举世瞩目的成就，尤其是竞技体育突飞猛进更为世人所公认，并成为爱国主义的重要思想基础，是国家凝聚力之所在。但是，这一价值取向也存在不足，主要表现。

试论竞技体育与学校体育的关系
育教学和竞技体育的内容、目的和作用、方法与手段分别进行了分析研究。作者还就竞技体育和学校体育的相互关系进行了全面的论述，研究结果认为，学校体育是竞技体育的基础，竞技体育亦可促进学校体育的发展，两者之。

竞技体育异化问题探析
、裁判员、观众都是参与竞技运动的主体。竞技体育是指在人的全面发展的基础上，最大限度地去挖掘与发挥人在体力、心理、智力等方面的潜能，将征服技术高峰和创造优异成绩作为主要目的一种活动过程。竞技体育异化是指主。

从竞技体育看中学体育教育的发展
中逐渐出现和演进的，可以说人类最早出现的教育行为首先出现在体育领域，当时所传授的知识技巧不外乎劳动和竞赛两种。其实，不管是以教育为目的而进行技能传授，还是以竞争和对抗为目的竞技运动，其本质是相同的：首。

寻求群众体育与竞技体育协调发展的途径
、分析法、归纳法分析群众体育与竞技体育在目的、表现形式等方面存在着诸多不同点，但在运动的内容、形式上有共通性，各自在实现目标时，所产生的效应在一定程度上相互转化，相互促进。关键词群众体育竞技体。

浅析中国竞技体育的发展出路
制，完善运动员、教练员奖励制度；鼓励科技创新，做强竞技体育发展科技支持平台；培育竞技体育资源市场，实现竞技体育资源合理流动和有效配置；稳步推进部分竞技体育项目的职业化进程，大力发展职业体育赛事。关键。

竞技体育发展中的悖论
摘要：从哲学文化的视野，分析竞技体育中举国体制、商业化、科技和竞技目的与人文精神矛盾的存在及表现出来的两面性，探讨竞技体育发展的策略,强调只有平衡和协调竞。

电视竞技节目的娱乐化探讨
摘要随着电视传媒的日益发达，在目前国内的电视体育竞技节目中，开始加入了越来越多的娱乐化因素，使得整个节目轻松活泼、趣味十足。既满足了人们对时下竞。

从奥运奖牌看我国竞技体育发展
出阴盛阳衰的现象。奥运奖牌上表现出的阴盛阳衰现象，并不能说明我国女子竞技体育的水平就高于男子竞技水平，单纯的说阴盛阳衰现象是不科学的。3.3不同竞技体育项目的发展,我国的竞技体育项目经历了从。

我国竞技体育发展中存在的问题研究
多。但是，对冷门项目的关注却很少。所以，造成如今体育项目发展严重失调的局面。1.2缺乏优秀的训练人员以及管理团队随着新的竞技体育思想观念不断涌入，不仅竞技体育项目的内容得到很大程度扩展，而且还增。

探索竞技体育与学校体育相结合的实施方法
生的肺活量，而像仰卧起坐和俯卧撑，则可以锻炼学生的臂力，学生通过这样系统的训练，不仅学会了这些项目的运动技巧，还提高了自己的身体素质，真可谓是一举两得。二、竞技体育的意义,在学校体育活动。

竞技体育内涵认识之研究
入力度，提供政策、体制、经济、资源等方面的保障，进一步加强总局的宏观管理和调控作用，发挥地方积极性。3、竞技体育项目的内容和分类,3.1按竞技能力的主导因素分类,竞技体育项目若按技能。

竞技娱乐体育的商业价值
动，科学地增加它的商业价值是十分重要的，否则将会事倍功半。管理的科学性应主要体现在：①合理的娱乐体育内容选择。要针对竞技项目的内容选择与之有直接或间接关系的运动表演项目，以与竞技项目一起具有连续的吸引。

竞技体育产品市场供给分析
场会失灵，所以政府必须担负公共物品供给的责任。也确保竞技体育政策制度的制定和执行，实现国家对竞技体育产品供给总量和结构的宏观调控。企业对竞技体育产品的供给。。对于以营利为目的市场组织来说，只要供。

基于失衡现状的竞技体育内部门类项目发展研究
家存在巨大差距。作为党的十八大代表，蔡振华针对竞技体育项目的发展指出：“近几届奥运会上中国体育代表团稳居金牌榜前列，尤其是在北京奥运会上取得了金牌总数第一的历史突破，成为中国体育发展史上光辉的里程碑。但。