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坚持特色提高质量培育民族音乐本科教学创新性成果
摘要:中国音乐学院在本科教学中采取多种措施,深化本科教学改革,推动特色课程体系建设,强化实。
谈我们在本科阶段的音乐学习
摘要:本文针对当前音乐类专业学生学习中存在的问题,提出了本科阶段音乐学习的主要任务,应持的态度,以及相应的学习方法。关键词:本科音。
应用型本科音乐教育培养模式探究
摘要:随着经济社会的快速发展,人们的物。
小学教育专业(本科)音乐课程体系初探
摘要]小学教育专业(本科)音乐课程体系是小学教育专业(本科)课程体系的重要组成部分。区别于音乐院校音乐专业课程体系,小。
新课改对中小学音乐教师基本功的要求及与本科音乐教育的接轨
摘要:新一轮基础教育课程改革已近十年,社会对中小学音乐教师提出了更高的要求。本文。
新建本科院校音乐教育的现状及应对策略
摘要】文章分析了新建本科院校音乐教育的现状,提出了音乐教育改革的策略,一是健全教育体制,加强扶植力度;二是改。
地方性本科院校音乐专业教学改革初探
摘要:在目前大力开展教学改革的背景下,如何找准自己的定位,确定真正属于自己的发展空间,是每一位地方性本科院校及其教育工作。
选题问题:综合类高校中音乐院系本科毕业论文管理之症结
摘要:综合类高校中音乐院系毕业论文的选题问题是困扰本科毕业论文管理的症结所在,它一般表现。
提高普通高校音乐专业本科学生毕业论文质量的对策研究
摘要:毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环。
地方本科高校音乐专业学生的就业趋势初探
摘要本文主要通过对地方本科院校音乐学专业的毕业生进行调查分析,研究就业环境对地方本科院校音乐专业毕业生竞争能力相关因。
本科学历小学音乐教师培养模式的探索
摘要:本科层次小学音乐教师的培养既要高于中师音乐人才培养规格,又不同于传统高师音乐专业的分科培养,它更加关注对小学音乐教师特。
应用型本科音乐表演专业实践教学改革与探索
摘要:受传统教育思想观念的影响,教学中一般注重基本技能和基本理论的传授。而忽视实践教学的训练,教学内容、教学方法较。
应用型本科院校音乐专业实践教学存在的问题与对策
摘要】地方高校音乐专业实践教学存在学生对音乐实践教学形式、方法和目的认识不足以及音乐实践教。
新建地方本科院校音乐学专业应用型人才培养研究
新建地方本科院校音乐学专业应用型人才培养研究新建地方本科院校音乐学专业应用型人才培养研究地方本科院校音乐学专业担负着培养中小学音乐教师的重任。由于我国高等教育是计划经济体制的产物,即便在今天,计。
地方本科院校音乐学专业学生就业现状分析及对策
摘要】在大学生就业形势发生改变,人才培养模式走向市场化的时候,地方本科院校音乐学专业学生的就业情。
河南省本科院校音乐院系布局与专业设置探究
河南省本科院校音乐院系布局与专业设置探究河南省本科院校音乐院系布局与专业设置探究,近十多年来,乘着高校扩招的东风,河南省高校也快速发展和扩张,很多本科院校都成立了音乐院(系),并增设了音乐学。
地方本科院校音乐专业视唱练耳教学的现状及改革
摘要:视唱就是指在拿到一份乐谱后就能够根据乐谱唱出的技能,包括了简谱视唱和五线谱视唱两种,练耳就是。
地方本科院校音乐类专业应用型人才培养体系研究
摘要:培养应用型人才是地方本科院校音乐类专业发展与适应高等教育大众化、经济新常态变化的要求。提高地方本。
浅谈地方性本科院校音乐专业“三个一”工程改革的研究与实践
摘要:作为一所地方性本科院校,如何发挥自身的优势,培养厚基础、宽口径、强能力。
浅谈新升本科院校音乐专业学生的职业生涯辅导
摘要:新升本科院校学生职业生涯辅导是把学生求职这一特定阶段的任务放在整个生涯发展的背景中加以探讨,帮助学生进。