语文教学相关医学硕士论文致谢词,关于技校语文的德育渗透相关电大毕业论文

本文是一篇语文教学论文范文,语文教学相关电大毕业论文,关于技校语文的德育渗透相关学士学位论文范文。适合语文教学及德育渗透及德育教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及语文教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【摘 要 】时代的变迁,社会的发展,对人才素质的要求越来越高.技校学生不能仅靠掌握一技之长就高枕无忧,更重要的是还应具备良好的道德品质和适应环境的能力等.本文论述了如何在语文教学过程中潜移默化的渗透德育教育,把学生培养成为企业需要的高素质人才.

【关 键 词 】语文教学；德育渗透

Shallow talk language teaching in the skill school in of virtuous teach to permeate

Li Ya-ping

【Abstract】The change in ages, society of development, request talented person's character more and more high.Student in the skill school can't be only depend control a skill for sorrow, more important return should have the ability of good morals quality and orientation environment etc..This text discussed how to change and influence imperceptibly in the language teaching the process of permeate virtuous teach education, student development bee a business enterprise demand of Gao character talented person.

【Key words】Language teaching,Virtuous teach to permeate

当前,我国正处在加快建立社会主义市场经济体制,实现现代化建设战略目标的关键时期.随着经济全球化、科技不断进步和加入WTO,我国企业将面临日益严峻的职工素质竞争,迫切需要有一支高素质的产业工人队伍.技工学校作为培养技术工人的主阵地,其目标就在于为企业培养有一技之长的高素质人才,而不是纯粹的机器操作工.因此,技校的语文教学正肩负着培养学生良好行为能力养成的重任.我结合自己的教学实践,谈一谈我是如何在语文教学中渗透德育教育,提高学生素质的.

在语文教学中,渗透思想教育,不是一蹴而就,而应是通过潜移默化形成的,也不能千篇一律,说教形式进行,而是要优选课文,找好各种文体的不同角度,捕捉最佳的德育思想闪光点,去感染、熏陶、教育学生.引导学生领会文章内涵和作者的创作意图,最充分地发挥课内课外材料中固有的而非外加的德育渗透内容,陶冶学生的性情,净化学生的思想,美化学生的心灵,真正做到“文道统一”、“既教书又育人”.

本篇论文url:http://www.sxsky.net/yixue/hl/413012.html

1. 导语讲解时,渗透德育思想

导语也叫“开场白”,人们常说：写文章要有“凤头、猪肚、豹尾”.讲课也一样,要有“凤头”.即在讲课之前,设计一篇好的导语是至关重要的.生动优美的导语能拨动学生的心弦,能激发学生的学习兴趣,使学生受到感染和教育.如讲《世间最美的坟墓》这篇纪念托尔斯泰的散文时,我设计了这样的导语：“同学们见过的坟墓是什么样子的?”通过学生的描述,教师引导明确：坟墓有长方形的、圆形的；有墓碑,碑的中央刻有死者的名字、左边刻着死者的生卒年月、右边刻着死者亲属的名字,这是普通人的坟墓.而今天我们学习的《世间最美的坟墓》,写的是俄国乃至世界最伟大的作家之一的托尔斯泰的坟墓,他的坟墓却只是一个“长方形的土堆”,“没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有”.托尔斯泰墓葬的自我选择和设计,蕴涵了他对功名利禄、金钱地位的彻底否定,以及他对平民化的理想的追求.托尔斯泰质朴无华的墓地折射出他的人格魅力,“成为世界上给人印象最深的墓地”.这样的开篇语,使学生对学习课文产生了兴趣,把学生的注意力很快的吸引到课堂上来,让学生感受到人格之伟大,从中受到潜移转默化的影响.

技校语文的德育渗透参考属性评定

有关论文范文主题研究:	关于语文教学的论文范本	大学生适用:	在职论文、高校大学论文
相关参考文献下载数量:	23	写作解决问题:	怎么撰写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文总结	职称论文适用:	核心期刊、初级职称
所属大学生专业类别:	怎么撰写	论文题目推荐度:	优质选题

2. 作者介绍时,渗透德育思想

技校语文教材选编的都是一些文质兼美的文章,而这些文章往往凝结着作者本人的情感精华.因此,学习文章前,我抓住“作者简介”这一环节,选用以下两种渗透方式,把理想教育和爱国主义教育巧妙地溶于作者简介之中：

2.1 采用提问启发式.如《阿Q正传》一文的作者鲁迅,学生比较熟悉,我采用提问启发的方式,让学生共同回忆作者作品及生平,并联系初中时学过的《藤野先生》,提问学生：鲁迅年青时本是学医的,可为什么后来却弃医从文了呢?通过学生回忆讨论,我作补充,让学生明白：他弃医从文的目的是为了唤醒国民,拯救祖国.最后再作适当的发挥：作为学生――祖国未来的建设者,我们是不是也应该像鲁迅那样,把个人理想与祖国的需要结合起来,在今后的就业中,真正做到干一行,爱一行,把为社会进步、国富民强作贡献,作为自己的人生理想呢?

2.2 采用对比式.一个作家在其一生中往往写过不少作品,在介绍作者时,我利用同一作家的不同作品进行对比,如学习毛泽东的《水调歌头游泳》时,先在黑板上板书他的另一首有名的词《沁园春长沙》中的“指点江山,激扬文字”,让学生反复朗读、吟咏、品味词中作者热爱祖国、积极进取的人生豪情.而马上要学的新课文《水调歌头游泳》这首词中“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”体现了作者不怕困难、乐观自信的人生态度.在此基础上,我再进一步对毛泽东作简要的介绍,提问学生毛泽东的这种豪情壮志和爱国精神值不值得我们学习和颂扬?通过学生的讨论,培养学生的爱国思想.

大学语文教学论文怎么写
播放:26067次 评论:5840人

3. 分析内容时,渗透德育思想

在阅读教学中,学生阅读课文,容易停留在文字的表面,满足于了解具体的情节,蕴含在字里行间的思想内容则很少去思索,去体会.在教学中,我注意围绕课文的中心,抓住关键的字、词、句、段、篇,指导学生去反复诵读,深入思考,做到“字求其义,句求其旨,章求其训”.这些清楚了,才能进一步弄清思想内容,从而逐步提高他们的理解能力和认识水平,达到德育渗透的效果.

如学习《劝学》一文,我先作简要的串讲,让学生能通读全文,能整体感知文章内容,然后提出问题：我们应该如何学习?一些同学回答：“上课专心听讲.”我又问：“只听老师讲就行了吗?”另一些同学回答：“不行,还要认真思考,课后多读多想多练.”两者的回答我都给予肯定.我再问：“文章中是如何教我们学习的呢?请把相关的句子找出来.”有同学找出了“故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.”

语文教学相关论文范文检索有同学找到：“骐骥一跃,不能十步等锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.”有同学找到“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.”让学生对这些句子反复诵读,最后通过讨论归纳出学习的方法态度应是：不断积累、持之以恒、专一.联系学生学习动力不强的现状,提问：“学习重不重要?”一些同学回答：“不重要,只要考试及格就行了.”另一些同学回答：“重要,学好了,可以为今后的就业打下坚实的基础.”我先不急于评判学生的回答.接着提问：“文中作者认为学习重要吗?为什么?找出原文中的句子来回答.”学生分别找出 “青出于蓝”、“冰寒于水”两个比喻和“木受绳则直、金就砺则利”两个事例以及“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”等.我进行点拨,引导学生分析学习和改造的重要性,让学生充分认识到：人的道德、知识、才能不是天生就有的,而是通过后天的学习,坚持不懈的努力才可达到的,让学生在讨论中认识学习的重要,从而鼓励学生,激发学生的学习积极性.

语文教学相关医学硕士论文致谢词,关于技校语文的德育渗透相关电大毕业论文参考文献：

语文德育渗透论文
语文德育渗透总结经典,语文德育渗透总结学校文的全新认识.?"兴趣是最好的老师".因部分学生对语文缺乏兴趣,只停留在作业和应付考试的层面上,因此提高他们学习语文的兴趣是当务之急.。

德育渗透论文
育渗透教育与农村信息化推进工作整合研究,充分发挥语文,历史,品社,生命,政治等学科自身的特点,通过培训,研讨,比赛等形式,强化本校的学科德育建设,争取达到区德。浅谈小学科学德育渗透浅。

小学体育德育渗透
.在新课程的理念中,最重要的价值取向就是让学生学会自主学习,从而体现"以人为本"的教育理念.　。语文德育渗透总结小学阅有关档案,声像资料b1.3渗透到德育和社会实践活动中61.每学。

体育德育渗透
对体育课中渗透德育的几点看法2006年---2007年鼎湖中学历史学科渗透德育教育方案,————历史教学运用乡土历史,主讲老师:郭祥升,教学目的,为了使学生对家乡有更深的了解,培。

学科德育渗透论文
中学历史学科的德育渗透中学历史学科的德育渗透,一,课题提出的历史背景,德育,通常意义上指政治思想和道德品质教育,它是学校教育的核心.历史学科是全面推进素质教育的一门基础学科,历。

语文德育论文
学实践中的研究成果,适当关注语文教学德育渗透,小班化教学等主题.,二,教学论文力求主题集中,言之有物,语言朴实,形式活。语文教学中的德育教育一,当前德育面临的挑战,当代学生德育面。

初中语文德育论文
谈初中语文教学中如何渗透德育,德育是教育者按照一定社会或阶级的要求有目的﹑有计划﹑有组织地对受教育者施加系统的影响把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育.德育是教。

小学语文德育论文
:00黄水小学主题:从读学。语文德育渗透总结小学分;有相关论文或专着,加1分查看相关档案资料,召开师生座谈会b3.3学校教学管理中正确处理好语文教学与其他各科教学的关系2教学管理中正。

高中语文德育论文
——我的教学科研成果的一个缩影,四川省金堂中学童华池,我是"大语文"教育观的赞同者与践行者,"引入竞争机制拓展作文课堂"是我的教学科研课题.从1987年担任专职高中语。高中班主任德。

技校毕业论文
山东省中专技校教师山东省中专技校教师,职称评审表,单位,姓名,任教学科,现任专业,技术职务,申报专业,技术职务,任职资格,填表时间:年月。技校教师评职称2016年,技校教师评职。