新生有关政治与经济论文,关于运用海尔模式开展新生思想政治工作的实践和相关电大毕业论文范文

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【摘 要】文章从青年辅导员自身特点和从目前高校大学新生刚入学时出现的一些普遍问题入手,全面系统地阐述了青年辅导员如何结合自身特点,针对新生的实际问题进行了深入的分析及展开相关的管理工作,然后提出了高校辅导员做好新生工作的方法和对策.

【关 键 词 】辅导员;新生工作;对策;沟通交流

一、刚入学的大一新生普遍存在的问题

(一)学生对新环境的不适应、生活自理能力欠缺

90后学生中的独生子女的比例数逐年增加,在家享受“皇帝”或“公主”般的待遇,来到一个陌生的环境中,到处都是陌生的面孔,再加上同学们都来自不同的地方,生活习惯上的差异,语言上的沟通障碍,导致学生在短时间内很难适应这样一个陌生而又崭新的环境,同时还导致他们对新的大学生活感到无所适从,从而可能让自己孤立起来.


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(二)学习方法不适应及缺乏学习动力

大多数学生在高中时代读书目的十分明确,就是为了考上大学,但真的进入大学后,大部分学生失去了上进心,缺乏学习的动力和意志.中学的教育完全是由老师来安排每天的学习任务,所以导致学生缺乏了主动性和自主性,因此使得他们进入大学后,无疑没有这种主动和自主的特性在内.而大学的学习和高中的学习反差比较大,老师的讲授也仅仅局限于课堂讲授,课后还需要学生自己去查阅大量资料,总结相关的理论知识,还需要培养自己熟练的基本技能.习惯“灌输式”教学的学生,面对这一教学方式转变,部分大一新生感到极大的不适应,不知道自己该学什么,该怎样去学,往往表现为课前不知如何下手,课后无所适从,毫无头绪.


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(三)突然间没有了目标和方向

跨进了向往已久的大学校门的学子,拨开了“象牙塔”上那层神秘的面纱,往往有一种大学生活不过如此的感觉,然而有一部分同学看到班上有些多才多艺、能力较强的学生,觉得事事不如人,产生自卑心理.有些同学就此止步不前.他们一踏进大学的校门,就对自身的要求放松了,就像断了弦的发条无论如何也绷紧不起来,失去了前进的动力,突然间迷失了前进的方向和目标.

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针对上述大一新生普遍存在的问题,根据当辅导员1年多的工作经验,总结出如下做好新生工作的方法和对策.

二、做好新生管理工作的方法和对策

针对大一新生的种种情况,青年辅导员首先要努力克服自身的不足,充分运用自身优势,正确把握新生的心理变化,加强合理的引导和教育,帮助新生尽快适应大学生活,以企业管理模式来管理班级.

我们作为一个领导7个班级、200人的青年辅导员如何把大一新生班抓的秩序井然,有声有色.我想,这是当好辅导员的关键.最近正在读《海尔中国造》一书中海尔的一些比较突出的管理方法,运用到管理班中的做法,且取得了比

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较好的效果.简单介绍一下在工作中的一些具体做法,与大家共同分享.

(一)确定班级的宗旨与奋斗目标

班级的宗旨是一个班级同学奋斗的旗帜,是班集体的凝聚核心.是集体利益和个人利益的结合者.每一个同学生活在集体中,必须为集体服务,这样才是个人成才的正确途径.班集体要有共同的奋斗目标.班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想,前进的方向和动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这应是远期、中期、近期目标相结合逐步实现目标的过程,将能够形成强大的班级凝聚力.班委会和团支部应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为集体教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让每一个成员分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.作为一个企业或班级都应该有它自己的奋斗目标和宗旨.

(二)创造浓厚的学习氛围

一个班集体在运行前的一个首要条件,就是给学生营造一个好的学习环境.在国内我们首先从外部环境讲一个整齐干净的空气、清新的环境能使我们心情舒畅、精神愉快、精力集中.干净的教室环境能使学生注意力集中,很快的适应环境投入到角色当中.干净的宿舍能使同学们很快的得到身心放松尽快的进入休息状态.

1.作为一个企业或班级的领导者就应是一个部队的指挥者.首先要指到那里打到那里,只要总体方向是正确,那就是正确即有威又有严以及示范.海尔的首席执行官张瑞敏说他每天做两件事:一是给自己的下属安排今天的任务以及当前的目标存在的问题是什么;二是海尔的路该怎么走,下一个目标又是什么.看似简单其实很难,作为一个领导者只能在其位,才能谋其政.

2.一个企业或一个班级的环境好坏需要领导者去营造,素质就是产品质量高低的一个标志,教学质量是很抽象的东西.而学生这个产品却是很实际的东西.我们要制造名牌学生创名牌班级.在班级中要有一个好的班风,首先应有一批素质高、以身做则的班委,抓班委基层;二是在班级中“没有不好的学生,只有不好的老师”.我们要把班委“反复抓,抓反复、抓重点、抓提高”,最终就是一句话就是狠抓基础管理,不断的将我们的反复抓的问题,将学习的目的以及达到的目标喊出来,增强在学生头脑中的意识.

总之,青年辅导员在进行学生管理工作中,应当充分发挥自身学习能力强,接受新事物快的特点,不断地对大学生当前的特点进行研究和思考,因为新生工作是整个学生工作的开端,关系到辅导员工作的全局,所以作为青年辅导员我们要切实的、努力的实现对大学新生生活的正确引导和对新生工作的有效管理.俗话说,好的开始是成功的一半.我们要以满腔的热情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中.

参考文献

[1] 牛立波.高校辅导员角色的重新定位及认识[J].滨州学院学报,2006.4.

[2] 周涛,刘国阳,靳菲.抓住学生工作规律,掌握学生工作方法,2009,1,15.

[3] 李美琴.当前高校贫困生的现状特征与教育对策[J].武汉科技学院学报,2005,2.

[4] 中共中央办公厅.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.

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