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徐州市建工系列职称领导小组文件
徐建职称〔2016〕1号
关于报送2016年度建设工程系列
中级专业技术资格评审材料的通知
各县(市)
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在职称制度改革的进程中,高等学校加强激励机制运行的内部制度建设,实行人性化的管理以及形成优势的高校文化;适应新形势和国家创新体系建设的需要,在处理好个体利益与社会效益关
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