本论文为应届生类毕业论文致谢信,关于“彼此”的多角度文提纲相关学年毕业论文,可用于应届生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写应届生及开题报告及参考文献方面论文范文。
论文摘 要 : 彼此&rdquo,是汉语代词系统中较为特殊的一个词,结构上由彼&rdquo,、此&rdquo,组合而成,语义上由这&rdquo,、那&rdquo,融合而产生两方、双方&rdquo,的(略)义指称上,彼此&rdquo,具有互指性,并且要求所指称对象的数量不小于2,即n&ge,2(n为所指对象的数目),同时在此基础上,所指对象呈现出Cn2的组合特征,这些是其他统称代词所不具有的特征,也是我们应该(略)方;另外,彼此&rdquo,在篇章中也表现出了一定的回指特征.以上所说的这些方面迄今为止还没有人(略).由此,我们结合历时和共时、形态和意义、结构和功能等层面,从动态的词汇化,静态的句法、语义、篇章等角度出发,多侧面地揭示彼此&rdquo,的特征. 首先在历时层面上,彼此&rdquo,的词汇化,在结构上经历了分句中的对举出现&rarr,并列短语&rarr,并列复合词&rdquo,的演变过程,语义上由最初非词分离的这、那&rdquo,到统称义彼此1&rdquo,(两方、双方)的出现,以及在此基础上词义范围(略)彼此2&rdquo,(多方中的双方),和词义引申形成的彼此.&rdquo,(不同、区别),可以看到彼此2&larr,彼此1&rarr,彼此.&rdquo,的演化过程是其语义不断融合和抽象化的反映.从非词分立到凝固成词,这一词汇化过(略)境、语义相容、韵律机制、认知等动因... The pronoun bici((彼此)&rdquo,is a particular word in the pronoun system of modern (omitted)hich is a bination(omitted)and ci(此)&rdquo,in the form, and a meaning of two parties after the semantics'fusion. And (omitted)as the ability of co-referential, at the same time, it requires the number of the referents no less than 2, which makes the referents (omitted)e feature of Combination on the basis of 2, and these are the special aspects which the other pronoun does have. In the discourse, bi(omitted)e the abi...目录:摘 要 第3-5页 ABSTRACT 第5-6页 第1章 导论 第9-12页 ·,研究缘起 第9页 ·,有关",彼此",的研究综述 第9-10页 ·,本文研究思路 第10页 ·,本文创新之处 第10-11页 ·,本文采用的理论与方法 第11页 ·,语料来源 第11-12页 第2章 ",彼此",的词汇化及其动因分析 第12-24页 ·,词汇化 第12-13页 ·,",彼此",的词汇化过程 第13-20页 ·,分句中对举出现的",彼",、",此", 第13页 ·,并列短语中的",彼",、",此", 第13-16页 ·,并列复合词",彼此", 第16-20页 ·,",彼此",的词汇化总结及动因分析 第20-24页 ·,",彼此",的词汇化轨迹 第20-21页 ·,",彼此",的词汇化动因 第21-24页 第3章 现代汉语中",彼此",的句法分析 第24-28页 ·,",彼此",的句法功能 第24-27页 ·,作主语 第24-2