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摘 要 :随着我国高等教育改革不断深入和发展,学校体育教育改革在“健康第一”思想的指导下,确立了新的思路和新的目标.从传统的体育教学模式中摆脱出来,向着新的、符合当代大学生生理、心理特点和身心健康以及养成终身体育需要的体育教学模式――“体育俱乐部教学模式”迈进.这种新型的教学模式既学习了国外一些发达国家做法,又结合中国自己的国情,已被当代大学生所接受和认可,倍受他们喜爱,是符合我国社会主义初级阶段国情的一种体育教学模式,也是实施素质教育、“健康第一”指导思想和终身体育教育的途径和方法.
Abstract:Is unceasingly thorough along with our country higher education reform and the development, the school sports educational reform in “the health first” under the thought instruction, has established the new mentality and the fresh target. Gets rid from the traditional sports educational model, turns toward new, conforms to the contemporary university student physiology, the psychological characteristic and the physical and moral integrity as well as fosters the sports educational model which the lifelong physical culture needs - - “the Sports club educational model” to make great strides forward. This kind of new educational model both studied the overseas some developed countries to make the law, and unified Chinese own national condition, has been accepted by the contemporary university student and approves, time is liked them, conforms to our country socialism initial stage national condition one kind of sports educational model, was also implements the education for all-around development, “the health first” the guiding principle and the lifelong physical culture education way and the method.
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关 键 词 :体育教学 俱乐部模式 师资 体育设施
Key words:Sports teaching club pattern teachers sports facilities
【中图分类号】G807 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7069(2009)-05-0166-02
一、研究目的
随着我国教育改革的进一步深入,素质教育的全面推进,教育的人性化、个性化已成为当今教育改革和发展的普遍模式.高校体育教学将更加注重学生个性的发展,给学生更多的自主空间,让其自主地选择学习内容、学习时间和教师,学生作为体育教学的主体,充分了解他们在体育锻炼方面的兴趣、爱好和个体差异,有助于确立体育教学总的培养目标,有助于选择符合当代大学生特点的教学内容和教学方法,有助于养成自觉锻炼身体的习惯,发挥主观能动性,有助于更好地提高锻炼效果和树立终身体育思想.
二、研究对象与方法
1.研究对象
上海杉达学院二年级学生75名、上海财经大学二年级学生75名、上海震旦职业学院一、二、三年级学生各50名,共300名学生.
2.研究方法
2.1文献资料法
通过上海体育学院图书馆、中国期刊网等途径,查阅有关体育教学俱乐部模式等方面的文献、理论研究成果,以期获取大量的可供参考的资料.
2.2访谈法
对杉达学院、财经大学、上海体育学院等校的教学管理部门领导、体育教师进行访谈,听取他们对体育教学改革的意见,获取第一手资料,并结合调查材料进行分析和统计.
2.3问卷调查法
根据本课题要求和