医学教育类有关毕业论文模板,与肿瘤专科人才的培养相关自考专科毕业论文范文

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摘 要 ：随着癌症发病率、死亡率日趋增加和年轻化的趋势,培养肿瘤专科人才越来越重要.本文通过分析肿瘤专科人才的定位和特点,从培养要求、培养方式和保障措施三方面进行了探讨.

关 键 词 ：肿瘤；专科人才；培养

我国近20年癌症呈现年轻化及发病率和死亡率"三线"走高的趋势.《2012中国肿瘤登记年报》指出,中国每分钟有6人确诊患癌,全国每年死亡的肿瘤患者有270万.培养合格的肿瘤专科人才,为肿瘤防治事业输送优质的人才血液,成为临床和教学工作亟待解决的问题.

1.肿瘤专科人才的定位

肿瘤学是一门涉及多学科包括医学、伦理学、人文学、语言学等学科,因此,肿瘤专科人才的定位首先就是高层次的综合型人才.

肿瘤专科人才在临床工作中,不仅扮演着治疗者、顾问者和教育者的角色,更是担当了一部分家人的角色,所以肿瘤专科人才的另一个定位就是多方位服务的高新人才.

2.肿瘤专科人才的特点

2.1综合性 肿瘤学涉及多门学科,肿瘤治疗手段也根据患者情况从单一到联合治疗不等,这些促使肿瘤专科人才在医学实践中既有明确分工,又有各能级层次的科学组合.

2.2实践性 任何人才的成长都以实践为决定基础[1],尤其是肿瘤专科人才.在校学习阶段以基础知识为主,肿瘤知识甚少.只有临床实践,才能从经验中学到书本外的肿瘤专科知识.

2.3晚熟性 医学专科人才成长年龄,较其他领域科技人才相对后移,一般需要15～20年左右时间[2].因为医学是一门实践性很强的科学,医学生除了通过学校的学习还要经过长时间的经验积累,才能成长.而且,只有毕业后进入临床工作或接受系统的培训和学习,才能成长为肿瘤专科人才.

2.4群体性 医学人才的成长,不是孤立的,也不是只靠自己努力就能办到,更离不开相关人员的支持和合作.医院培养人才也不能一枝独秀,而应该成批、成群的培养.

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2.5服务性 医疗行业是服务行业,而肿瘤更是涉及到患者的精神支持和临终关怀.现代化的医院建设,需要培养与时代相适应的具有专科技术素质与服务素质兼备的人才.

3.培养要求

3.1专业素质 肿瘤专科人才要求掌握肿瘤学和相关学科的基础理论、基本知识、基本技能,在不断的学习和实践中,提高专业技术素质.

3.2人文素质 即道德基础培养、法制基础教育、心理基础知识和社会伦理知识等教育,培养具有高尚医德、良好公德、奉献精神和法制意识的四有人才.

3.3沟通技能 肿瘤是个敏感的字眼,医务人员要做好对患者的保密工作.因此,如何与患者沟通,如何与患者家属沟通,是一项重要的培训内容.

4.培养方式

4.1院校合作 肿瘤专科人才的培养应从本科学习阶段开始计划.各大医学院校应增加肿瘤学的基础课程和实践学习,并要求考核合格后才予以毕业.各大肿瘤专科医院可加强与医学院校的合作,挑选在职的各类肿瘤专科人才进校任教,把先进的肿瘤知识带给医学生,使他们能迅速成长.

4.2鼓励申报各类人才培养项目,制定年度人才培养、中长期培养计划.制定国家级、省级和市级重点人才及培养对象的培养及管理办法.选派优秀中青年骨干出国学习,加强国际合作与交流,提高医院的服务能力、科研水平和管理能力.

4.3重视继续医学教育 继续医学教育应作为提高卫生技术人员素质的重要途径和手段[3].组织各类院内培训,对三基、道德和沟通技能三方面全面培训,对每次培训进行考核,鼓励成人教育、在职读研读博,对取得高一级学历或学位的人员进行奖励.

4.4对各类人才分类培养、重点培养 随着肿瘤学的发展,肿瘤专科逐渐细化.按学科划分,比如肿瘤内科、肿瘤外科；按治疗手段划分,比如放疗、化疗、生物治疗、中西医结合治疗；按人员划分,比如肿瘤专科医师、肿瘤专科护士、肿瘤专科技师等等.医院可根据以上分类进行分类培养.对科室主任、护士长、学科带头人、中青年骨干、后备学科带头人、科研人才和肿瘤专科护理人才进行重点人员的培养.

4.5跟随学科最新进展 加强国内外的学术交流,获得最新的信息及资料,追踪国内外核心期刊的动态,了解本学科和相关学科的最新进展[4].

5.保障措施

5.1设立人才培养专项基金 鼓励通过各种方式进行自我学习,有报销制度.保证优秀人才的培养项目的经费和进修、出国学习的机会.

5.2建立完善的科研激励和考核制度 充分调动各类医学人才的科研积极性和创造性,制定论文、课题等的报销制度和奖励制度,但同时对各个层次的人员都有具体的考核指标,考核结束后进行评比并奖惩.

5.3建立科学的薪酬体系 在收入分配上,充分考虑按劳分配、多劳多得的原则,并且制定相应的倾斜政策,鼓励高层次人才和青年人才.

5.4建立优秀人才奖励制度 对Ű