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贵港市中西医结合骨科医院
2016年护理人员分层级培训计划
为了帮助护理人员适应现代护理模式转变,满足护士自身发展的需要,使护士在知识,技能,能力和态度等方面得到提高,保证护理人员有能力按照护士岗位管理要求的标准完成所承担的工作和任务,据我院的实际情况,特制各护理人员培训计划.
1.按需施教,学用一致原则,注重新知识,新技术的培训和应用,突出专业内涵,注重实践能力,提高人文素养,适应临床护理发展需要.
2.与组织战略发展相适应原则:从医院的发展战略出发,结合医院和部门的发展目标制定培训内容,以保证培训为医院发展服务,培训促进医院战略目标实现的目的.
3. 综合素质与专业素质培训相结合原则:除了要注意与护理岗位职责衔接,提高护理人员专业素质外,还应包括医院文化建设内容,使护理人员从工作态度,文化知识,理念,信念,价值观,人生观等方面符合医院文化要求.
4. 分层级培训和全员培训相结合原则:对各层级每一个护理人员进行培训,既有侧重点,又有全员整体素养培训提高.
5. 学时(分)要求:①副主任护师:中医理论知识培训≥6学时,每两年参加继续教育获得的Ⅰ类学分中,中医护理项目不少于6分.②主管护师:中医理论知识培训≥12学时,年内参加继续教育获得的学分中,中医护理项目不少于6分.③护师及护士:年内中医理论知识培训≥15学时,中医护理技术操作的培训≥6学时.
二,具体措施:
(一)确定培训需求:制订计划前发放学习需求调查表,根据各层级护士的个人需求和岗位要求特点,同时兼顾医院发展需要,制定一个行之有效的培训计划,以保证所提供的培训与护理人员工作和个人发展需要直接相关.
(二)培训计划:
A.助理护士培训计划:
1.培训目标
(1)重点培训中医"三基"(即基础理论,基本知识,基本技能)与临床实践相结合.
(2)工作中要求了解各种工作职责与程序.
(3)熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能.
2.培训方法
(1)新护士进院,必须接受护理部组织的"岗前",服务规范训练.科由护士长做好环境,规章制度与职责介绍.
护士毕业后期,护士长应结合每个护士制定出具体培训计划以临床护理工作为主,须加强临床护理实践.
3. 考核方法
(1)科室每月进行理论和技术操作考核.
(2)护理部每月抽查中医三基培训内容掌握情况.
(3)护理部不定期抽查技术操作.
B.初级(责任)护士培训计划:
1.培训目标
(1)具有熟练的基础护理技能.
(2)熟悉各专科护理理论,护理要点及护理技术.
(3)掌握各专科治疗仪器的操作方法(如心电监护仪,呼吸机,输液泵等).
(4)掌握各专科疾病的病情观察要点.
(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法,常用剂量及毒性反应.
2.培训方法
(1)鼓励通过自学考试,函授班学习等参加学历再教育.
(2)护士长有计划地讲座与示范护士机会
(3)参加护理部和科室组织的业务学习.
3.考核方法
(1)科室每月进行理论考核,技术操作考核.
(2)护理部每月抽查中医三基培训内容掌握情况.
(3)护理部不定期抽查技术操作.
C.中级(责任)护士培训计划:
1.培训目标
(1)具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能.
(2)熟悉危重病人的观察方法,并掌握急救技能.
(3)掌握护理专业新知识,新技术,能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理.
主管护师学术论文的撰写
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(4)具有一定的护理管理,预防保健及教学的能力.
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2.培训方法
(1)多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验.
(2)担任临床学生及新入科护士的带教工作.
(3)鼓励通过自学考试,参加函授班等方法参加学历再教育.
(4)组织中医护理查房.
(5)了解开展护理科研方法和论文写作方法.
3.考核方法
(1)每月参加科室的技术操作考核,每季度参加科室的理论考试.
(2)护理部每季抽查专科培训内容掌握情况.
(3)护理部不定期抽查技术操作.
D.高级(责任)护士培训计划
1.培训目标
(1)具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术.
(2)能解决本专科护理上的疑难问题,指导危重,疑难病人护理计划的制订与实施.
(3)不断更新知识,能在管理,教学,科研中发挥骨干和指导作用.
(4)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科的中医护理查房和护理会诊.
(5)掌握开展护理科研方法,能写出有一定水平的论文.
(6)逐步达到副主任护师的任职条件.
(1)担任临床学生及新入科护士的带教工作.
(2)组织专题护理查房,安排讲授本专科常见病知识.
(3)有计划地选送到院外进行培训学习.
3.考核方法
(1)参加本专科技术操作考核,每半年参加一次理论考核.
(2)护理部每季度抽查专科培训内容掌握情况.
(3)护理部不定期抽查技术操作.
E.专科护士(师)培训计划:
1.培训目标
(1)精通本学科基本理论,专科理论和专业技能,掌握相关学科知识,掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能,在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用.
该文来源 http://www.sxsky.net/zhuankelunwen/387732.html
(2)能循证解决本专科复杂疑难护理问题,指导本专业护士有效开展基础护理,专科护理,负责组织护理会诊和本专科应邀会诊.
(3)指导临床,教学,科研,成为本专科学术带头人.
(4)熟练运用一门外语获取学科信息和进行学术交流,及时跟踪并掌握国内外本专科新理论,新技术.
2.培训方法
(1)根据个人能力和实际情况,由各专科推荐人选,有计划地选送到有专科护士培训资质部门进行培训学习.
(2)每年接受相应专业领域的继续教育.
3.考核方法
每年组织专科理论考试一次.
F.护理管理岗位培训计划:
1.培训目标
(1)