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摘 要:目的:培养一批掌握急危重症护理技能的护理人才,提高医院护理应急能力和急救水平.方法:选拔40名护士建立急危重症护理人才库,对其进行严格的职业素质、理论知识、操作技能等各方面的培训,并实行动态管理.结果:急危重症护士库解决了重大突发公共事件及传染病暴发流行的救治,集中器官移植手术以及急危重症患者的特护等问题.结论:急危重症护理人才库的建立,弥补了综合医院应急护理人力资源不足,提高了整体护理质量.
关 键 词 :急重症 护士 培训 管理
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.18.268
资料与方法
2006年1月筹建了急危重症护理人才库,护士40名,女38名,男2名,年龄24~35岁,护龄3~14年,平均7.8年,主管护师20名,护师12名,护士8名,均为本科,设队长1名,分4个小组,每组10人,各设组长1名.
具有扎实的专业理论知识,丰富的临床经验,熟练的护理操作技术,敏锐的观察力,较强的应急能力和良好的职业素质[1].由护理部制定入选标准,按照自愿申请、科室推荐、严格考核的原则录取,考核内容包括英语、计算机、基础理论及专科理论、操作技能等,并考察其是否具有吃苦耐劳、乐于奉献、积极进取的精神.再由护士长、科护士长、护理部综合评定,择优录取.共从215人报名中录取40名进入急危重症护理人才库.
参照《山东省ICU专科护士培训课程》制定急危重症护理课程目录,包括理论培训、技能培训、专科轮转.理论培训主要内容包括:①急危重症护士的职业道德修养,②急危重症监护的发展趋势,③血液动力学监测,④机械通气及气道管理,⑤心肺脑复苏新进展,⑥多脏器功能衰竭的监测与护理,⑦急危重症病人的监护及水电解质平衡、营养支持,⑧ICU护理质量控制及院内感染预防,⑨常用急救药物、血管活性药物、抗心律失常药物的临床应用,⑩各种突发事件的应急处理流程.
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由ICU、急诊科、NICU、PICU、护理教育中心对急危重症护士进行护理技能培训,主要包括呼吸机使用、CPCR、简易呼吸器囊的操作、气管插管、洗胃、电击除颤、经动脉采集血标本、深静脉穿刺置管、伤员的搬运、肢体固定、套管针应用及各种监护仪、输液泵、营养泵的使用等技术技能,并逐项、逐人指导,达到人人熟练掌握.
专科轮转:急危重症护士到全院主要专业科室轮转学习,有ICU内、ICU外、急诊科、NICU或PICU、心电图室、CT室、MRI室分别进修学习共计3个月.由科主任、护士长或经验丰富、专业知识过硬的主管护师及以上人员任带教老师,理论和操作技能课程在轮转时一并进行,结束后进行危、重症病人床边综合能力考核及各专业知识考试,同时由质量小组对其进行质量分析,完善培训计划[2].合格后颁发聊城市人民医院“急危重症护理人才库”合格证,记院内Ⅲ类学分10分.
急危重症护理本科论文的写作方法
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院外培训及进修:分别派出急危重症护士参加全国举办的ICU、危重患者及专科培训班和各种形式的学术交流共36人次.并有16名急危重症护士到省级以上医院重点科室进修学习3~6个月,有12名护士参加了山东省ICU专科护士培训并取得ICU专科护士证书.
急危重症护士的职责为:随时处于突发事件的抢救护理应急状态,通讯24小时开通,遇到突发事件以确保在最短的时间内到达救护现场,急危重症患者集中或特护、病情需要、人员不足或家属要求等,可及时与护理部联系,增派急危重症护士随时到位,医院有季节性传染病暴发流行,紧急组建重症病房.
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管理方法:急危重症护士由护理部统一进行调配和管理,平时分配在各科室工作或外出进修、学习、培训,需要时护理部随时抽调.实行动态管理,根据工作情况和考核成绩进行人员调整,优胜劣汰,优秀者与晋升、聘任、年度考核、提拔挂钩,奖金为普通护士的1.2倍.
结 果
2008、2009年我市出现了2次手足口病暴发流行,仅2009年1~5月收入手足口患儿789人,临时组建了2个普通病区和1个重症病区,收治重症患儿269人,其中气管插管机械通气患儿65人,抢救成功率达100%.
急危重症护理人才库成立二年来共派出56人次,为40例急危重症患者实施特护,既输入了技术力量保证了护理质量,又解决了人员紧缺的问题.
自2007年以来共进行器官移植手术36例,新开展大手术10例,由于器官来源时间集中,仅2007年就进行了同时5例和同时4例患