中医药相关论文范文资料,与聘用护士的管理与培训体会相关开题报告范文

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doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.09.408

近3年来,我院聘用护士52名,占全院护理人员的比例的54%,其中大专学历35人,中专19人,年龄19～28岁,平均22±2.2岁,护龄1～6年,现将管理与培训方法介绍如下.

管 理

报名条件：30岁以下,全日制中专及以上护理专业毕业,取得护士执业资格并注册,热爱护理事业.

录用程序：①应聘护士交验护理相关毕业证书、身份证、护士资格证、护士执业证书；②对应聘护士进行政治、业务考核,体检合格后择优确定拟聘用人员；③拟聘用护士试用期3个月,经考核合格,呈报卫生局备案,聘任相应的专业技术职务；④医院与聘用护士在平等自愿,协商的基础上,签订聘用合同,明确双方权利、义务和责任.

待遇问题：试用期满经考核合格后,根据学历、职称与本院正式职工享受同等的工资待遇,通过国家专业资格考试并取得相应的资格证书,可以聘用相应的专业技术职务,工资、奖金、津贴、补贴等参照有关规定执行.

培 训

岗前培训：由护理部组织为期3天的培训,医院办公室进行医院发展史和院内规章制度教育；护理部负责沟通技巧、护理理念、护理礼仪、核心制度、护理文件书写规范、服务用语规范、相关法规等方面知识的培训；感染管理科讲解《医疗废物条例》、《感染管理办法》、《消毒技术规范》等知识.通过典型事例进行人格素质教育.

上岗培训：上岗培训以各科室为主,选派思想作风优良,工作严谨,业务素质高的护师或者主管护师进行带教工作,在尊重聘用护士个性的基础上,按照职业规范分段进行培训,以强化职业道德的教育.①重点培训：护理部每周组织1次中医药知识讲座,各科室每月两次业务学习,要求聘用护士学习中医基础理论和专科护理知识,护士长或带教老师针对患者提问等方式促进她们的学习.各科室根据情况安排操作示范,让她们练习并考核；在工作中参与危重患者的抢救,了解抢救程序和抢救工作的敏捷性和严谨性；要求聘用护士在1年内完成一定数量的操作项目.②半年后培训：进一步熟悉护理基础理论和技术操作,掌握专科护理常规及专科技术操作,掌握专科健康教育,熟练应用护理程序开展工作.分管患者,履行相应的职责,参与病房管理,病情观察及特殊情况的处理,熟练配合抢救危重患者,参加继续教育及中医药知识的学习,鼓励参加在职学历学习,参加各种学术活动,护理查房,技术操作训练和考试等,有计划的完成安排轮科.③护士职业形象的培训：开展爱岗敬业,无私奉献的宣传教育,在护士中树立典型,表彰先进,组织多种形式的护士职业素质与行为规范训练.④运用激励机制和淘汰机制：激励本身是一种精神力量,使每个人感到才有所用,力有所展［1］.与正式护士享有同等的待遇,奖惩分明,对工作突出、成绩优秀给予重用,送出进修、带教、教学讲课.提高聘用护士地位,消除自卑感.医院每半年进行德、能、勤、绩考评激发聘用护士的责任感和进取感,努力提高自身素质,在护理岗位上做出好的成绩.

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