此文是一篇护理干预论文范文,关于护理干预类论文范文数据库,与护理干预对艾滋病患者抗病毒治疗依性的影响相关在职研究生毕业论文。适合不知如何写护理干预及护理学杂志及统计学方面的专科论文专业大学硕士和本科毕业论文以及护理干预类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。
【摘 要 】 目的 分析同时探讨护理干预对艾滋病患者抗病毒治疗依从性的影响,总结提高艾滋病患者抗病毒治疗依从性的措施和策略.方法 选择我院在2010年5月至2012年5月收治的确诊为艾滋病(AIDS)患者共156例,将患者随机划分为2组,即对照组(n等于78)和干预组(n等于78);对照组患者给予常规性的护理干预,干预组在对照组的基础上由艾滋病专科责任护士负责实施全程的护理干预;对比分析2组患者治疗依从性的不同.结果 经过护理干预之后,干预组患者的抗病毒治疗依从性要显著高于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);导致患者抗病毒治疗依从性差的主要原因包括缺乏用药监督、缺乏用药知识、生活不规律、缺乏治疗信心、疗程过长、治疗效果不满意.结论 决定艾滋病(AIDS)患者的抗病毒治疗依从性的因素比较多,也比较综合,实验结果表明,全程化的护理干预措施有利于提高患者的抗病毒治疗依从性.
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【关 键 词 】 护理干预;艾滋病(AIDS);抗病毒治疗依从性;体会
将我院在2010年5月至2012年5月收治的156例确诊为艾滋病(AIDS)的患者视为本次的研究对象,对其中78例开展全程化护理干预,获得了良好的临床效果,现将相关资料和护理体会整理报告如下:
1.资料与方法
1.1 一般资料 我院在2010年5月至2012年5月收治的确诊为艾滋病(AIDS)患者共156例.所有患者均满足国家CDC修订的的HIV/AIDS的临床诊断标准.其中男性82例,女性74例;年龄21岁—52岁,平均32.5岁.所有患者的精神状态较好,能够独立、自愿地进行服药.治疗时间持续0.5年.将患者随机划分为对照组(n等于78)和干预组(n等于78),2组患者在性别、年龄、治疗方式方面的差异不显著,具有可比性(P<0.05).
1.2 研究方法 对照组患者给予常规性的护理干预,干预组在对照组的基础上由艾滋病专科责任护士负责实施全程的护理干预;对比分析2组患者治疗依从性的不同.
1.3 护理干预 对干预组患者给予了全程化的护理干预,具体措施如下:第一,全面地评估干预组患者的综合情况,为其建立随访监督档案,由专科责任护士根据评估内容和档案要求负责对患者实施全程的护理干预.第二,积极进行相关疾病知识的讲授,让患者获得相对系统化的健康教育.患者需要指导并掌握的知识主要包括艾滋病(AIDS)的基础性知识、预防机会性传染的方法、抗病毒治疗的方案内容等,知识的讲授必须要多元化,例如,可以发放各种宣传材料、进行口头讲解、举办专家讲座等;同时对于抗病毒治疗依从性的重要性必须要有效地传达给患者,对于治疗过程中容易出现的各种不良反应也应该给予讲解.第三,信念支持.协助患者处理治疗过程中出现的各种问题,不使其因此失去继续治疗的勇气和信念,为患者积极构建各种支持性环境,例如,帮助患者获得社会的支持、同伴的支持、心理的支持等;另外,为