关于地理教学专升本毕业论文范文,与信息时代如何搞好地理教学相关专科毕业论文开题报告

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[摘 要 ]信息时代的地理教学要在预习时,让学生查阅和课堂知识相关的资料运用于课堂,提高学生学习的主动性和积极性；讲授过程中,从资料和信息入手以提高学生学习的兴趣,培养学生的探究能力和理论联系实际能力,要用信息对学生进行情感教育.

[关 键 词 ]布置预习 查阅资料 讲授过程 资料和信息入手 探究和理论联系实际 情感教育

[中图分类号]G633.55 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）10-0186-01

人类进入信息时代,各种信息的获取便捷而广泛,尤其是地理知识的获取就更为方便,因为地理知识就渗透在生产生活的方方面面.作为一名地理教学工作者来说,这种现象对于一名地理老师来说既有利又有弊.有利的是教师获取资料和信息也随之便利了,为教师的终身学习创造了有利条件.不利的是教师的权威地位受到了挑战,因为教师不再是信息的唯一来源.作为一名地理教师,如何利用信息时代的特点去办好地理教学呢?除了恰当的运用好课件外,笔者认为要注意以下几个方面的问题：

一、布置预习时,让学生查阅和课堂知识相关的信息资料运用于课堂,提高学生学习的主动性和积极性

预习有助于提高学习的效