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摘 要:“新型作业”的产生是为了培养学生的创造思维、创新意识和综合性学习能力的阶梯,也是开启学生探索问题能力的关键.
关 键 词 :新型作业;搜集型;反思型
从前几年开始,我就尝试着布置“新型作业”,把平常布置的练习类的作业转化为“探索型”作业;把复习类型的作业转化为反思类型的作业,经过试验,发现其效果还是很好的.