化学学科方面有关毕业论文总结格式,关于做好初中化学总复习教研总结相关毕业论文格式

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【摘 要 】要提高中考化学成绩,在复习中需要抓好以下几个方面：晓之以理,引领学生从思想上重视；复习时需要扎扎实实打好基础,不可拼命赶进度；重视获取知识的过程和科学探究能力的培养；密切联系社会生活实际,抓好知识的应用；对难点内容加强练习；强化教学过程的相互学习、研讨等.

【关 键 词 】化学复习 打好基础 能力培养

初中化学在理综学科中,中考分数相对其他学科最少,仅占50分,导致了很多学生对化学不能充分重视,学习积极性不高,同时化学学科文理综合较强,有化学性质、反应变化规律、化学用语、实验基本操作等很多方面的知识需要加强记忆,某些程度上造成知识不易较快掌握.很多老师对只是一年学习的化学学科愁眉莫展,笔者通过多年的教学经验,引领校本教研,认为要提高中考化学成绩,在复习中需要抓好以下几个方面：

如何撰写论文综述
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一、晓之以理,引领学生从思想上重视

设法引领学生对化学学科产生浓厚的学习兴趣,让学生喜欢学习,达到我要学好化学学科的思想状态,这是让学生学习好的前提.

二、复习时需要扎扎实实打好基础,不可拼命赶进度

学生生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的.抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关.由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面.那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣.

三、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养.平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”.而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”.

近几年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求.我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力.

四、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用

近年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查.这类试题的考查力度近年逐步加强.这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少