关于学生类论文范文集,与巧做减法,活用教材相关专科毕业论文开题报告

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作为一名普通教师,我使用北师大版高中英语教材已经四年了.四年来,这套教材特别是它的选修模块（6,7,8模块）带给我太多震撼.它“重学生”,“重能力”“重实践”的教学思想和最新鲜,最丰富,最多样的教学资源都是前所未有的.面对这套富有挑战性的教材,我尝试了不同的教学方法,下面就把我使用这套教材选修模块的体会总结出来,希望能对大家有所帮助.

一必修与选修的不同

1.要求更高

与必修模块相比,选修模块对学生提出了更高的要求,要求学生能自主探索有效的学习策略,能从不同的角度学习新的语言项目,学会总结和领悟语言规则,学会独立分析和解决学习中遇到的问题,并能够利用广泛的学习资料来学英语.

2.难度更大

选修模块要求学生学习的词汇量更大,每个单元的生词都在100个以上,而且像discrimination, autonomous, ambiguous, offence, controversial, contradict这样的较难的单词更多.选修模块还要求学生掌握大量的短语以及同一短语的不同用法,如Unit 17, lesson3中的短语就有16个之多,并且这一课的Language Power练习题中对turn off, take off等学生早已熟悉的短语又提出新的用法,这一切,对那些整天在记单词的“苦海”中奋力挣扎的学生来说,无疑是沉重的负担.

3.总结性强

对于已经学完必修模块,以高考为目标的高二高三学生来说,及时总结学过的语言知识和技巧是很有必要的.选修模块就很贴心地对这些知识和技巧进行了总结.例如对混合条件句,将来时和