关于中学数学教育相关论文总结是什么,关于学生学习问题与教育方案相关论文范文

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培养学生的数学思维能力是中学数学教育的需要.在教学过程中我们可以根据每个教学内容的不同,选择合适的教学方法,通过训练,培养学生的思维能力,进一步养成良好的学习习惯,最终达到教学目的.

在自学中培养独立思考的能力

思维总是从问题开始的学起于思,思源于疑学生独立的以自己的思维方式思考,必然会从不同角度的形式提出不同的见解,往往会产生新思想,新方法从中,可以看到学生思维的独特性,也使学生的思维得到了充分的展示.事学生在每次讨论中均能得到教师上课根本无法传授的想法,观点,因此有效地培养了学生的创造能力.独立之人格,自由之思想注意培养想象力

想象是思维探索的翅膀.想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象可以包罗整个宇宙.在教学中,引导学生进行数学想象,往往能缩短解决问题的时间,获得数学发现的机会,锻炼数学思维.因此,培养学生的想象力,首先要使学生学好有关的基础知识.其次,新知识的产生除去推理外,常常包含前人的想象因素,因此在教学中应根据教材潜在的因素,创设想象情境,提供想象材料,诱发学生的创造性想象,培养学生的创造思维能力.

在知识的掌握过程中,总结是一个重要的环节对于典型命题,从解决问题方法上善于进行归纳,总