教学经验类有关大学毕业论文,与一年级语文上册相关论文范本

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教学工作总结

乘坡学校 张康玲

一学期结束了,回想这学期以来的教学工作,我认真备课,积极参加教材培训,认真听取其他老师的意见,改进教学方式.定期做好工作总结,总结教学经验,把学到的经验再用到教学中,充分发挥调动学生学习的积极性,发挥他们的主体作用.让学生获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程.

教学经验学术论文撰写与发表
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一年级小学生没养成习惯,比如上课不专心听讲,作业态度不认真,不及时,上课爱说话,爱做小动作等等.因此我先在思想方面进行教育,通过平时讲故事,比一比谁做的好等方式培养,强化训练学生的学习常规,狠抓学生作业,要求学生及时完成.在每个星期的教学过程中,一但发现学生有问题出现,就及时教育,并组织学生说说同学中谁做得好,并鼓励他们学习.有事还让班级中优秀的同学介绍自己成功的学习方法.

一年级小学生在语文方面主要以识字为主,在学习中要重视对语言的积累.积累词汇,学生字,教给学生识字方法,激活学生以有知识经验,牵连出一系列与该生字字形相似,相象的熟字,加以比较,区分.或给该生字换部首.课外重视背诵,尽量要求每一位学生把课文流利地背诵下来.虽然一年级学生识字不多,看书比较花费时间和精力,但通过学生看课外书,再开展一些讲故事等活动,我明显发现,班级里有一部分学生在写话方面进步明显.

当然,老师最主要的是上课.上好课的前提