语文课类有关毕业论文的格式范文,与精致教育相关专升本毕业论文开题报告

该文为语文课类有关毕业论文的格式范文,与精致教育相关毕业论文总结格式，可作为论文总结专业语文课论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写语文课及新课改及汉字方面的优秀学术论文范文。

在新课改的理念下,要求教师积极实践精致教育理念下的课堂教学模式.

1. 以学定教.有效教学的关键在于以学生为中心,所以我认真研究了学情,设定教学目标及教学容量.梳理探究部分最能体现新课改精神的部分,它对提高学生的语文综合素养,培养学生的创新实践能力至关重要.但是汉字的造字法学生接受起来并不容易,所以在教学中例子的选取上需要浅显易懂并符合学生的认知规律,以激发学生的探索精神和学习兴趣为主,让学生初步了解汉字的文化内涵.在这个过程中,我深刻体会到抓准学情是一切教学活动的前提,只有这样才能顺利实现教学目标的设定.在教学目标和教学容量设定上我反复研究,因为教学目标对教学具有指导意义,决定着教学环节、教学容量、活动方式等一切教学活动.而《优美的汉字》虽为专题课,但是教学容量却不小,所以我进行了取舍,最终设定了鉴赏汉字形体和初步掌握“六书”造字的教学目标.

2. 以教促学.在教学设计上我更多地引导学生自主地梳理探究,将已知知识迁移,最终总结规律,注重实践性.为此,本篇内容安排学生课前尽量多地准备、查找汉字起源说的资料,在课上由学生发言,共享资料.并且自主预习课文,完成学案中的部分习题,让学生带着兴趣和问题来上课.在汉字形体这一部分教学中,我找到了各个形体具有典型性、代表性的书法作品,将学生课前预习的汉字形体特点这一抽象的知识描述具体化、形象化,并让学生找出这些作品分别是哪种汉字形体.用排序的习题方式,讨论合作的解题方式,发挥学生的自主能动性,让知识在学生头脑中实现整合过程.在这一教学环节中,还能让学生体会到汉字书写形式的多样性和文字形体的优美,经过实践的检验,这一环节的设置最终达到的效果是很理想的.学生通过对汉字的深入了解,还能激发学生的民族自豪感和传承汉文化的责任感.

3. 在教学设计中以问题为切入点,以围绕提高学生能力为重点,要让学生适时地知道自己学习的结果.在造字法这一环节的设置上,我没有单一的讲解“六书”的概念,而是结合了古文字的字形来猜字,并说明每个字是如何造出来的.这样就强化了学生的积极思维能力,激发创造性、想象力,并遵循了精致教育中差异发展的原则.

但是,这节课也有许多不足,在课后我进行了细致的反思,总结如下几点：

1. 课堂的掌控力不够,应对学生对问题的多元化思考和对问题的回答,应变能力不足.这一点我将会在今后的课堂实践中不断提升自己的教学能力、应变能力,不断丰富自己,是自己早日成为一名内涵丰富的语文教师.

2. 课堂教学语言的精细精准度不够.在课堂上,语言不够精简凝练,没有恰当的留白,让学生有更多的思考空间.在今后的教学中,我会锻炼自己用精准的语言表达,让语文课上得赏心悦目,让学生更想听语文课,听不够语文课.

语文课自考毕业论文怎么写
播放:31629次 评论:5961人

3. 没有完全完成预设的教学程序.在对汉字美的引导上,我在导入时提出了一个问题,那就是为何黄庭坚的书法作品会以4亿多天价成交,但是由于对教学时间掌握不准,原本预设将这一问题在课堂结尾由学生体会总结没有完成.我今后将提高把握课堂节奏的能力.

总之,有效课堂的践行需要一个长期的过程,并且要不断地将理论和实践整合以来,再上升到理论的层次,以具有普遍意义直到广泛实践,这条路一定会越走越宽广.

作者简介：张鹤,吉林省