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摘 要 ：家长会是教师、家长双方交流、学习,改进教育方法的重要途径,但它的开展过程中存在一些问题,有待我们解决.笔者认为把家长会作为解决家校联系、教育中出现问题的“焊接”点,不断丰富和拓展家长会的开展模式,提高开展水平,并把家长会作为家校共同教育的评测点,是解决现阶段小学家长会开展中出现问题和矛盾的有效策略.

关 键 词 ：小学家长会；问题；对策

本论文为中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“班主任专业化”总课题的