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《二倍角的三角函数》是第五章三角恒等变换中的一节内容,本节内容安排了两课时.针对上课情况及学生课后练习反映出来的问题,谈谈在上完这节课后的感想,做一小结和反思,以便更好地服务于当堂教学.
一、教学要求分析
1.熟练掌握正弦、余弦和正切的和角公式,并在此基础上推导出二倍角公式.
2.掌握正弦、余弦及正切的二倍角公式,能灵活运用相关公式进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明.
二、教学内容分析
二倍角公式这一节内容在本章是一个重点.首先,二倍角公式是和角公式的特殊形式.其次,二倍角公式的应用也比较广泛,在三角函数式的计算、化简、求证及简单应用中都会涉及.
三、教学过程分析
本篇论文来源:http://www.sxsky.net/zongjie/425403.html
以上内容共花两课时,例题和练习穿插使用,做到讲练结合,同时补充书上的课堂练习,让学生自己完成.这样既发挥了教师的主导作用,又体现了学生学习的主体地位,同时也回顾复习了本节课的主要内容.
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在以后的教课中,要注意不断开发学生学习数学的浓厚兴趣,让他们意识到解决数学难题后带来的自豪感,另一方