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摘 要:针对新课改的目标,如何有效地提升高三教学复习的针对性与实用性,是高三复习教学的基础,探讨了提高高三复习教学有效性的对策.
关 键 词 :高三复习;教学有效性;提升对策
高考对于千千万万的学子来说是最重要的一关.高考主要是从知识积累、心理素质和应试能力几个方面来考查学生.而对于高三阶段的复习,特别是在新课程理念下,应该注重复习由浅入深,由面到点,从而提高复习的有效性.
一、积极动员,提高师生的思想认识
高三复习是非常关键的,同时也是学生压力最大的时候,怎样对学生进行思想上的调整是非常重要的一点.首先要明确“以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以培养能力为核心”的思想.