多媒体相关毕业论文总结范文,关于学习立体几何的障碍解决方案相关自考毕业论文开题报告

为您写多媒体毕业论文和职称论文提供多媒体相关学年毕业论文范文,与学习立体几何的障碍解决方案相关论文范文集,包括关于多媒体及学生及立体几何方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的多媒体论文范文。

立体几何是学生数学学习的又一个质的飞跃.笔者在多年的教学实践中,发现学生学习立体几何有以下几个障碍.在教学过程中,教师只有将克服这些障碍的方法贯穿在各个教学阶段,才会有效地提高学生学习立体几何的兴趣和积极性.

第一障碍是不会画图.在学习完《简单几何体》一章后,笔者在让学生画一个正四棱柱时发现,有一部分学生不会准确地画出这个几何体,是什么原因造成这样的后果呢?一是学生没有熟练地掌握斜二侧画法,不会准确地用图形来画几何体的底面,也不注意画几何体一般先画底面的技巧；二是“手生”,很多学生平常不注重训练自己画图的能力,不注重总结画图规则和技巧,临到解决实际问题时,常常是画不好图形.第三是对一些基本概念的定义不熟悉,而导致其不能正确画出这些图形,比如,在画平面的一条斜线和平面所成角时,由于不熟悉线、面角的定义,在画图时不知道怎样画或不能准确画出斜线上的一点（斜足外）到平面的垂线段,从而不能找出斜线与它在平面内的射影形成的锐角,即线面所成的角.第四,空间想象能力较差,导致不能准确画出图形.比如,很多学生在画底面是直角三角形,且顶点到底面各顶点距离相等三棱锥时,由于缺乏想象,他想象