物理学方面论文总结范文样本,关于如何提升高一物理教学质量相关论文范文文献

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对于刚刚步入高一的学生来说,学习物理知识往往存在很多的不适应.那么如何提升高一物理教学质量呢?要做到以下几点：

物理学自考专科毕业写论文怎么写
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一、加强初、高中知识衔接,努力平缓初、高中知识的“台阶”

1、认真分析初、高中教材特点,准确把握知识间的同化和顺应,同化是把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中,认知结构得到丰富和扩展；顺应是认知结构的更新或重建,新学习的物理概念和规律已不能为原有认知结构的模式所容纳,需改变原有模式和另建新模式.

2、循序渐进.教学过程既是学生学习知识的过程,又是学生领会方法,提高能力和接受熏陶的过程.无论是掌握知识,还是理解方法,提升能力,特别是关系到科学素质的熏陶,都不能一蹴而就,都要有一个符合学生认识规律的逐步积累的过程.应当指出,循序渐进并非裹足不前,循序渐进要求我们根据学生认知情况和认识规律,分层次、有步骤地对学生提出恰当要求,以提高教学的质量和效率.

3、加强实验教学.物理是一门实验学科,很多规律都来源于日常生活又应用于日常生活.除课本中要求的学生实验外,教师应尽可能地创造条件做一些演示实验.如讲“圆周运动”时可以用易拉罐和一条细绳自制“水流星”等等.教师如果能充分地利用身边的小物体做一些力所能及的实验,可以充分激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,这对于学生不论学习物理还是将来从事其他任何工作,都是大有帮助的.

二、提高学生学习物理的兴趣

爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,针对高一物理的力学内容一定程度上既严密又枯燥的特点,教师应采取一定教学手段和方法,借以激发学生学习物理的兴趣和积极性.主要有以下几个方面：

1、教师要有良好的语言艺术.在教学中,教师的幽默能够深深感染和吸引学生,教师风趣的语言艺术能赢得学生的喜爱,信赖和敬佩,从而对学习产生兴趣,产生“爱屋及乌”的效果.

2、列举新鲜事例,加强密切联系.可以结合国内外事件、收藏图书杂志、上网查询并下载大量有关物理学在现代科学技术方面的应用和发展前景的专题.如结