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学校体制中,校长在学校工作中统揽全局,对学校全面工作负责;业务(教学)校长主抓专项,对教学方面工作负责,其主要职责就是协助校长搞好学校工作.业务校长既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既唱主角又唱配角.业务校长对学校管理整体效率的高低起着重要的影响作用,协助校长领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为中心,建立和完善教学管理系统.作为业务校长服从和服务于共同的总目标,不能“各拿各的号,各吹各的调”.在班子内部,每个成员都有分工,但分工不分家.对自己分管的工作要敢于负责,但同时又不能只考虑自己分管的工作,还要考虑所分管的工作对全局的影响,处理好局部与全局的关系、个体与整体的关系,把自己融于整体之中,把所分管的工作融于全局之中.
一、抓好常规教学工作
1. 搞好教学常规管理,建立学校的教学监控体系.认真抓好教师教学过程中的备课、上课、作业设计和批改、课后辅导、单元检测及反馈等环节,对教学的各个环节提出具体要求.
2. 抓好教研组建设