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中图分类号:G62文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013)09-0091-01
摘 要 :培养人才的基础关键在于小学教育.小学教育的重要性是非常直观的,但是,长期以来,教师都使用“填鸭式”的教学模式在课堂上向学生灌输基础知识.事实上,素质教育特别重视学生的创新教育,实践表明,学生的自主创新对今后的成长至关重要,在小学语文教学中,发展学生的自主创新不仅仅在课堂上,更重要的是在课外的自主学习中,因此,学生在课外作业中培养自主创新非常重要.如何让小学生在语文课外作业中实现高效创新?本文详细阐述了教师课外作业布置的相关改革.
关 键 词 :小学语文课外作业
在新课改教学的今天,为了使学生能把课堂上所学知识得到巩固和深化,课后都需要布置一些课外作业加深记忆.在教学工作中,一些课后作业使学生深感乏味,如课后要求死记硬背的题目,作为小学生只能产生任务心理,结果事半功倍,收效甚微.
工作中,我探讨了小学生的心理分析,针对布置语文课外作业方面进行了探索,坚持少而精的