本论文是一篇教育教学方面论文总结,关于问答式教学相关专科毕业论文范文。免费优秀的关于教育教学及教师素质及教学法方面论文范文资料,适合教育教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
从事教学几年来,一直关注着中学语文课改.伴随着语文课改的进程,教师也在不断地改变自己的教学方法,不断的提高自己.在这样的形势下,众多的模式应运而生.在这中间,不乏有高效率的好方法,但是也不免会产生一些不利的影响.所以我们要在不断地发展中逐步完善,改正缺点,弥补不足,让好的教学方法更好地为教育教学服务.
有关论文范文主题研究: | 关于教育教学的论文范例 | 大学生适用: | 在职研究生论文、自考论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 95 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文结论 | 职称论文适用: | 期刊发表、初级职称 |
所属大学生专业类别: | 写作技巧 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
本文想就目前课堂教学方法中的一种――“问答式”教法,做出一些剖析.属于自己的见解,请大家多指教,目的就是希望多与大家交流,在探讨中找到既符合学生的实际,又便于老师操作的好的教学方法.
“问答式”教法是课改后教学方法的一种,它起源于古希腊著名哲学家苏格拉底的“问答法”.他对教学进行了改革,一改过去传统是教学的灌输式教法.他通过与学生的交谈,灵活自如根据自己授课内容和知识的需要,不断地提出问题.而且个个问题之间不是相互分离的,它们之间环环相扣,题题推进.在这样的启发之下,学生就能把存在于内心的知识与当堂的知识有机地巧妙地结合起来,最终使学生在思考中得到正确的结论.
问答式教学法的诞生,是第一次确立了学生在教学活动中的主体地位,让他们在自己的思考中,不仅得到了知识,也找到了获取知识的正确途径.问答式教法它的优越之处还在于问题的设置.它的问题设置不是单个的罗列,