关于小学生类硕士毕业论文范文,与小学英语教学过程中遇到的问题相关电大毕业论文

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中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)11-0129-01

作为一名小学英语教师,我们都会在课余时间对教学中出现的一些问题进行及时反思和讨论,但是由于经验缺乏和能力有限,有些问题一直困扰着我们,使我们无从下手.本周,我们又对英语教学工作中遇到的问题进行了总结：

日常教学方面：

一、如何在教学中提高学生单词学习的能力?

小学生记忆单词方法欠佳,记忆单词很吃力,这样情况严重影响了学生今后英语的学习.

二、英语教师工作量繁重,班额大,课时量不足,班级中两极分化严重,后进生随着年级的增大而增多.课堂教学中有时为了完成课时教学任务,很难兼顾到这些学生,那怎么才能更好地处理好这一关系呢?

三、如何让学生对活动感兴趣的同时也积极运用语言有效地交流是一个比较有难度的课题.

在课堂教学活动中,有时活动不容易收回,甚至有的学生往往对活动本身更感兴趣,而对运用语言并不是很感兴趣.

四、如何提高后半节课的效果?

低年级学生注意力持续性差,后半节课老师更多的精力忙于管纪律较多,所以,教学效果开始下降.

五、低段年级学生回答问题容易出现人云亦云,有时师生互动难以开展,特别是小组活动的效果难以实施,那怎样才能逐步改变学生这样的学习状态呢?

六、四年级的字母书写教学虽然教师也很重视,不断采用各种方法,但是部分学生的书写作业还是不太理想,如何改变这种教学现状?

七、高段