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【摘 要】在新课程改革后,各学科的教材在内容上都有很大改变.其中高中数学最大的特点是由原先模仿练习转化为自主研究练习；由以前题海战术的苦练转化为解题过程中经验的理解与感悟.所以说数学课上自主思考、理解和总结就显得尤为重要.那么,本文将以现阶段高中数学教学的现状对什么是数学、如何学好数学进行详细的论述.

【关 键 词 】教育改革 模仿 自主研究 题海战术 理解

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）03-0165-02

一、高中数学教学的现状及问题

数学,是一门工具性基础学科,它承担着培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力的任务,对它学习的好坏直接影响到其他学科的学习效果.其次,众所周知,数学是拉开高考成绩的关键学科.因此,数学也是选拔人才的核心学科.可见,学好数学的重要性.

然而,在高考的重压下,高中数学的学习成了繁重的任务,学生逐渐丧失了学习的兴趣；每天各科的作业、习题压得学生喘不过气来,睡眠不足导致学生的精神状态下降,影响听课效果；传统的题海战术误导学生,认为大量的练习就能提高成绩,只追求做题数量,而忽视了对数学解题思路和方法的总结与思考；同时,教师也没有能力因人而异地进行有针对性的教学,差生、中等生、优生同步进行,使得优等生缺乏指导,不能更好地提高,中等生停步不前,差生跟不上课程,这严重影响了整体的教学质量；最后,没有一个良好的学习习惯,也会影响数学的学习.

怎么样写高中数学硕士论文
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二、对如何学好高中数学的几点建议

1.兴趣的培养

布鲁纳说过：“最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣.”人作为一种生物,所有的行为都会按照自己的意志行动,外界的影响只是暂时的,内在的兴趣,才是学习行为高效地持久的保证.数学知识本身具有严密的逻辑性和系统性,各种联系、各种方法、各种数学思维的独特性构成了数学自身的吸引力.对于数学的学习,应该是快乐的、轻松的.所以,教师要积极发挥数学自身的魅力使学生在潜移默化中对数学产生兴趣.有了兴趣就有了学习的动力,学生在动力的指引下能够有更好的提高.

2.认真听课,扎实基础

课堂,作为学习