这是一篇关于教学法硕士学位毕业论文范文,与项目教学法在可编程控制器(PLC)教学中的应用相关本科论文开题报告。是论文总结专业与教学法及职业教育及项目方面相关的免费优秀学术论文范文资料,可作为教学法方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要 可编程控制器(PLC)课程是职业类学校机电专业一门重要的专业课程,本文主要探讨如何把项目教学法应用到PLC教学过程中,在课堂教学上把理论与实践教学有机的结合起来作为主要目的,做到让学生在“做中学,学中做”,充分调动学生的学习积极性,挖掘学生的创造潜能,培养学生的职业能力.
关 键 词 PLC 项目教学法 实践性
中图分类号:G424 文献标识码:A
“可编程控制器及其应用”课程教学难度比较大、实践性强、知识覆盖面广,常用的课堂教学方法、教学内容缺乏具体的载体,学生学习效果不太理想,通过教学实践和不断探索这门课程中应用的项目教学法,把理论知识的教学与