关于生物实验相关本科毕业论文范文,与实验教学在高中生物教学中的重要性相关论文范文

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摘 要 ：高中生物是高中理科教学的一项重要教学科目,在历届高考中都占着很重要的比重,同时高中生物对于学生的实践操作能力培养、生活经验培养都有着十分重要的作用.而生物实验又是高中生物教学的一项重点,通过生物实验能够让学生对于所学习的知识有更为直观的了解,能够让学生深入的认识到生物的神奇以及兴趣,提升学生的学习效果.

关 键 词 ：高中 生物 实验 创新能力 培养 重要性

一、生物实验能够吸引学生学习生物的兴趣

生物实验与常规的课堂教学相比,多了很多实践知识,这对于学生来说是一个非常难得的活动项目,也是生物吸引学生学习的一个关键点.探究性实验是在教师的启发下,由学生独立完成,经历了质疑、思考、动手、分析、解疑的过程,符合中学生认知事物的规律.利于学生把已有的生物学知识系统化,整体化,从而转化为发现问题、探究问题、解决问题的能力.加强学生科学研究方法的训练是提高学生科学素养的重要组成部分,能够为学生的整体素质优化增添坚实丰厚的生长点.如在“叶绿素的分离和提取实验”操作过程中学生可能会遇到许多问题,教师可以因势利导巧妙地将问题设计成新的探究点,让学生探索,比如：滤纸条的制作时为什么要剪去两个角?用滤液划线时为什么要细、要齐等探究问题的提出,会促使学生设置必要的对照实验,并从中得出结论.通过实验探究,把知识真正内化,培养了学生提出问题、解决问题的能力,加深了对知识迁移的能力,很好的促进学生科学素养的发展.

二、生物实验能够培养学生的动手能力及学习意识

素质教育要求的是学生的全面发展,这就包括了学生的专业知识的增长以及学生各项动手能力的发展,而实验教学就是实现学生全面发展的一个重要途径,生物科目的知识不仅仅是学生的文化课的教育,而且还有学生实践能力的教育.探究实验的一般步骤即提出问题→做出假设→设计实验→完成实验→分析现象→得出结论.俗话说,万事开头难,往往发现一个问题