数学课堂类有关毕业论文总结,关于课堂教学理念提升数学教学效果相关毕业论文的格式

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【摘 要 】数学课堂教学是实施素质教育的主渠道.教师必须认真领会新课标的要求,掌握新方法,真正让课堂成为师生探讨、研究问题的场所,培养学生能力,提升课堂教学效果.

【关 键 词 】数学 课堂教学 实效性

如火如荼展开的新一轮课程改革,对数学课堂教学产生了强有力的冲击.教学策略和方式不断革新,是课改实验教师在新课程教学中展示和追求的亮点.课堂是教师传授知识的第一阵地,数学学科更是如此.在初中数学教学中,如何提高数学课堂教学效果是当前面临的一个重要课题.作为一名数学教师,怎样提高数学课堂教学的实效性呢?

为什么要写数学课堂论文
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一、创设良好问题情境,激发学生学习兴趣

学生学习的内在动力是学习兴趣,只有有趣的东西才能吸引学生的注意力,激发他们的求知欲望.因此激发兴趣是课堂提问的第一要素,教师要从激发学生学习兴趣的角度去设计问题,用科学、生动的语言引导学生积极思考,从而促进课堂教学效率的提高.例如在讲授七年级《整式的运算》时,可以创设如下教学情境引入新课：请同学们在练习本上任意写一个两位数,再按如下顺序运算：（1）用这个两位数减去十位数字与个位数字；（2）把所得的数的×