关于生命科学及有机化学及多媒体教学方面的免费优秀学术论文范文,关于生命科学相关论文总结范文样本,关于生命科学专业的有机化学课程教学改革相关论文范文文献,对写作生命科学论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要 :为了使生命科学专业学生更好地掌握有机化学这门非常重要的基础课,教师在教学过程中可以列举一些与生命科学相关的例子,选择灵活多样的教学手段,关注学术动态,采取多种考核方式,从而激发学生的学习兴趣,保证教学质量,完成教学任务.
关 键 词 :生命科学;有机化学;教学质量;教学任务
一、根据教学内容,将生命科学的例子运用到教学中
有机化学在生命科学专业中具有十分重要的作用,所以首先要让学生知道为什么要学习这门课程.一个人只有知道为什么要做一件事情,才会寻找办法、激发潜能.对于生命科学专业的学生来说,总有一个疑虑:为什么一定要学习有机化学知识呢?有机化学知识在生命科学上能用得到吗?如果存在这些疑虑,势必会影响到有机化学的学习效果.因此,教师应该掌握化学与生命学科方面的综合知识,并融合在课堂讲解中.如在讲解“乙醇氧化反应”时可给学生介绍乙醇在人体内的生物转化过程,使学生能感受到所学有机化学与本专业的衔接性,从而明确有机化学作为基础课的重要性,使学生在课堂中保持高度的兴趣和旺盛的精力来完成学习任务.
本文来源:http://www.sxsky.net/zongjie/436025.html
二、改革教学方法,将多媒体教学手段应用在教学中
为了保质保量地完成教学任务,除了优化教学内容、改进教学方法外,更新教学手段也是重要措施之一.多媒体技术辅助教学作为一种新型的现代化教育模式和手段已经逐步应用于教学领域.多媒体教学是由教师主导的,但并不是以教师为中心,而是把“教”建立在“学”的基础上,践行教书育人的宗旨,实现学生的主体地位,促进学生的全面发展.在教学过程中,学生不应是