关于学校教育方面研究生毕业论文开题报告范文,与家校协调沟通共促孩子成长相关毕业论文总结模板

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一、家校沟通,搭建桥梁,协调一致效果好

学校在文化知识的系统学习,即在智育的开发方面作用巨大,而家庭在行为习惯养成、品德个性形成方面的作用无可代替.通过家校配合,家长了解了学校对学生的学习习惯,品德行为的要求,比如《学习常规》、《小学生日常行为规范》等,回家以后就可以监督和要求孩子按照学校的要求去做.这样,把学校教育跟家庭教育结合起来,其目的只有一个,就是让我们的教育在每一个学生的成长中发挥正能量,让这种正能量一直发挥作用,使学生在受教育的过程中排除干扰,沿着健康的道路走下去.教师反映学生在校情况,家长反馈学生在家表现,双方各自表达自己的见解.同时,在交流中也是教师与家长之间的心灵的沟通,彼此之间的了解多了,信任度提高了,教育的效果自然就在情理之中了.

家庭教育和学校教育形成合力,让家校沟通形成制度化.教师经常与家长沟通,及时反应学生在校的一切情况.沟通时我们要从尊重家长,关爱学生的角度出发,根据学生不同发展阶段的不同特征,结合不同年段学生的实际情况,既要反应学生在校的优点,又要反应学生在校的不足,并且向家长提出改进的意见和建议.态度要诚恳,要具有一定的针对性,可操作性要强,同时,也给家长提供一个说话的场所,他们通过这个交流的平台及时反馈孩子在家的表现情况,让老师及时掌握教育学生的第一手材料,及早发现问题,改善自己的工作方法,与家长共同达成一致性教育,培养学生良好道德行为习惯的养成,从而促进学生的健康全面发展.

学校教育学术论文撰写与发表
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二、教育孩子,感化家长,沟通心灵促成长

目前的我国教育,很大程度上是以选拔淘汰为主的升学考试教育,为了考出好成绩,学校和家长都在拼命撵着学生跑,学生忙得没有时间活动,星期六、星期天不能休息,忙于各种补课.学生的压力越来越大,极容易产生厌学情绪.家长必须给予孩子更多的关心、鼓励和支持,以帮助孩子减缓心理压力,树立信心.所以,要取得理想的学习效果,家长就必须注意经常与学校协调沟通、密切配合,随时了解孩子在学校的学习状况,当发现孩子在学习中遇到挫折,信心不足,成绩不理想时,家长就必须采取措施,鼓励、支持、帮助孩子渡过难关.但是由于学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、个人素质和道德修养各不相同,有素质比较高的家长,有比较溺爱孩子的家长,有认为自己对孩子已经管不了的家长,有气势汹汹蛮不讲理的家长,也有对孩子放任不管,把责任推给老师的家长.这些家长,在家校协调沟通共同教育孩子成长的过程中,无论是在思想上还是认识上都受到潜移默化的熏陶和感染,使他们懂得了孩子的健康成长,不单单只是学校一方面的责任,作为家长的责任更大,学校教育的成功与否,关键取决于他们对学校教育的态度.真诚的沟通