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培养学生分析问题和解决问题的能力是高中新课改教学的本质要求.因此教师在解题教学过程中,对学生进行启发、诱导、点拨、解惑、辅导、示范、严格训练和耐心帮助,使学生善于运用科学方法,善于对解题进行自我检查和讨论,善于对题目进行开拓、引申、发散等,从而形成科学思维的习惯,发展题目的创新精神,提高题目的解决问题的能力.
什么叫解题?解题就是从未知到已知的转化.要实现这种“转化”.可以划分为四步:第一步:弄清问题;第二步:拟定计划;第三步:实现计划;第四步