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摘 要 :为创建高效课堂,我县实验了几种新的课改形式.其中一种叫“六步”课堂.通过实验是成功的.新的课改还应是新型的师生关系,灵活多变的课堂.教无定法.课改要以我们的课为基础.本文谈谈“六步”课堂形式及灵活多变的课堂,对语文高效课堂进行探究.
关 键 词 :形式及特点 师生关系 灵活多变的课堂
这学期,为创建高效课堂,我校实验了一种新的课改形式.从上到下,从公开课,示范课到常态课都在运用.经过半个学期的学习摸索,我收获很大,特将感受写下来.
一、新的课改形式及特点
(一)过程分为六步分别是
1.自学质疑2.合作探究3.展示交流4.引导点拨5.总结归纳6.检测提升
(二)“六步”课堂形式各有特点,都是针对如何让学生尽