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摘 要 ：在提倡素质教育的今天,高效课堂的构建已经变成了各类学校的共同目标.在初中历史教学课堂的教育实践中,"低效"是课堂教学经常出现的一大问题.课堂的低效率使得学生们不爱学习,学的很累,使得本应该生动有趣的历史教学变得没有乐趣和生气,学生们也没有得到应有的教育.所以,构建高效课堂就变得十分的必要.文章通过对高效课堂教学相关理论的分析,总结出了打造高效初中历史课堂教学的几种相关方法,并试着从课前准备和教学过程两个方面,简要论述其必要方式.

关 键 词 ：初中历史教学；高效课堂；构建；素质教育

一、精心准备打造高效课堂

要想打造高效的课堂教学,首先要有精心的课前准备,即备课要高效.历史教学高效的备课要求教育工作者要从学科的知识教学改变为调动学生主观能动性的教学；从机械的"填鸭式"教学改变为"因材施教",把课程的标准、教材、参考书目等资料作为教学的资源应用于课堂教学中.另外,还应该了解学生情况,发展学生个性,突出主体优势,只有学生主动进步和学习,才能开展高效的课堂教育.

第一、加强教学目标的研究,准确把