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摘 要:问题教学法,是开展教学,引导学生自主学习的一个重要手段,通过适当的课堂提问,可以达到画龙点睛、激发兴趣和培养思维的目的,有效的问题教学具有师生和谐、点面结合和把握尺度的特点.
关 键 词 :问题教学 自主学习 教学相长
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)03(c)-0205-01
在新课程中,历史课从传统的满堂灌逐渐转变为启发式教学,从以往的只注重知识讲授转变为现在的注重学生思维能力的培养.历史教学的一大目的,不仅是使学生掌握基础的历史知识,更要使学生在学习过程中,从材料课本中发现问题,探讨问题,进而解决问题.从而使学生形成对历史的认识,并掌