关于呼吸论文范文例文,与课堂教学疑难问题破解相关毕业论文总结

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摘 要：根据新课标的要求,制定知识目标及能力目标,抓好生物概念、反应方程式、生命活动过程等基础知识的教学.在具体教学中,首先由我对有氧呼吸和无氧呼吸的过程讲解到位,再由学生自己总结有氧呼吸和无氧呼吸的概念、过程、场所和特点.最后由学生比较无氧呼吸比有氧呼吸产能少的原因及有氧呼吸过程中各种元素的来龙去脉.在习题课中,学生除了熟练掌握新授课上的知识外还要具备应用知识解决实际问题的能力.

如何撰写呼吸本科论文
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关 键 词 ：有氧 呼吸过程 概念总结 无氧呼吸过程

前言：

有氧呼吸和无氧呼吸的概念、过程、原理、反应方程式和相关计算在历年高考题中出现的比例较大,同时“呼吸”也是和人们的生活息息相关的,研究呼吸的本质及其重要性就显得至关重要了.然而,呼吸和光合作用的相关试题在平时的模拟考试,甚至在高考试题中学生的分数都不尽人意,鉴于此,本文作者拟在对有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识点做以分析,从而使广大考生对这类习题不在一筹莫展.

一、精心备课,精炼讲解

讲好一堂课的关键是备好课---备教材,备学生,熟练掌握教材的结构,相应知识点在教材中的位置,教材中重要的又容易被学生忽略的知识点等都有要熟练掌握,然而备学生这一环节也非常重要,教师需要掌握学生的学习能力,做到因材施教,以学生喜欢的方式和容易理解的方式教学.在这一节课中,我重点强调了以下几个问题.

(一)

1.有氧呼吸反应式

反应式中的大量能量不可以写成大量ATP,因为ATP不是能量,是一种高能磷酸化合物,生物学反应式中全部.

用 →表示,没有等于,反应式中条件要表示清楚.

2.无氧呼吸反应式

无氧呼吸反应式中