该文为关于课堂教学方面专升本毕业论文范文,与让高中数学课堂评价彰显智慧魅力相关学年论文总结，可作为论文总结专业课堂教学论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写课堂教学及评价及新课改方面的优秀学术论文范文。
摘 要：通过课堂评价促进学生的发展,已经成为教育工作者的共识.充满智慧的课堂评价是一种启发、一种点拨,是一种关爱、一种期待,更是一种激励、一种信赖,从某种意义上,它诠释了课堂教学的内涵,引领着师生走向智慧,走向成功.
关 键 词 ：课堂评价；智慧；反思；机制
| 有关论文范文主题研究: | 关于课堂教学的论文范文资料 | 大学生适用: | 高校毕业论文、研究生论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 87 | 写作解决问题: | 写作资料 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文目录 | 职称论文适用: | 职称评定、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作资料 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
课堂评价自二十世纪八十年代初期开始便特别注重“实证化”与“定量化”.以评价促进学生的发展已成为广大教育工作者的共识.通过评价,评价者与被评价者得到的不仅仅是有关知识及技能掌握、形成的反馈信息,还有关于优劣、成功的评判以及随之而来的多种体验.由评价引发的多维体验,不仅影响学生对学科知识、技能的掌握程度,还潜移默化地影响着学生情感、态度、价值观的形成. 因此,加强对课堂评价的研究,努力让课堂评价充满智慧,也就具有异乎寻常的意义与价值.
构建温馨和谐的评价环境,是课堂智慧评价的前提
1. 摆正位置
新课改下的课堂评价倡导主体评价的价值理念,课堂评价的主体是教师和学生. 在普通高中推进新课改的背景下,教师的角色定位发生了巨变,教师是研究者,是服务者,更是激励者. 教师应准确掌握现代教育评析的理念,掌握数学课堂教学评价的意义与原则以及数学“课堂教学”评价的标准等等.
（1）建立融洽的师生关系. 教师应具有“爱”学生的真情,让学生产生亲切感,产生信任感. 课堂上应多给学生微笑,多给学生赞许,以欣赏的眼光与学生进行感情交流. 当学生回答正确时,应给予肯定性的
13888888888
点击咨询 