插图类在职毕业论文开题报告,关于现代书籍插图艺术的重要收获相关在职研究生毕业论文范文

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所谓插图,也称插画,是指插附在书籍、报刊或文字中的图画.可以是线描图,也可是着色图.既具有对书籍内容上的从属性,又具有相对的艺术上的独立性.这种配合文字的附图,对文字所表达的思想、内容具有艺术解释、审美欣赏或补充说明的作用.

自古以来,插图就是我国书籍形态中必不可少的有机组成部分.宋元以降印刷出版的书册,多有引人入胜的插图和与之相得益彰的整体版式设计,令人感叹古人通过创造书籍形态去体现书卷美的匠心所在.明朝中后期,伴随着市民阶层的兴起,书业出现激烈竞争的局面,插图本书籍争奇斗艳.有的一种文学作品,竟有十多种不同的插图版本,就是那些历史、地理和科技实用类书籍也多有精美插图.经过较长一阵时间的沉寂或低落,我国的书籍插图艺术在上个世纪二三十年代曾有所复兴,至40年代进一步发展.郑振铎第一次对插图艺术进行了学理上的梳理总结,鲁迅对插图、连环画的辩护,使得插图的艺术地位得到正视.这是一个书籍装帧与插图领域群星璀璨的时代.丁聪、张光宇、叶浅予、郑川谷、古元、罗工柳、力群、彦涵、陈烟桥、黄新波、梁白波、刘岘等人皆有新颖优美的插图作品问世,且各有个性,异彩纷呈.一些著名作家如鲁迅、闻一多、张爱玲、端木蕻良都亲手制作过优美卓异的书籍插图.

在众多优秀插图艺术家中,丰子恺无疑是其中特色十分鲜明、成就非常突出的一位.集漫画家、文学家、艺术教育家和翻译家于一身的丰子恺,以其深厚的文学素养、独特的漫画形式,通过对文学文本的解读,为不同的文学作品创作了为数甚多的富有个性的插图.其中,《忆》的出版获“双美”之誉,即书的内容美和装帧美.他吟咏诗意创作的18幅生动活泼的插图,成为传世经典.《开明国语课本》插图以墨色深浅分别绘出,呈现出朴拙的温柔敦厚之风.《古代英雄的石像》等童话插图充满着浪漫情怀,《儿童杂事诗》的插图则更加注重民俗语境中的童趣写真.《小说月报》扉画以优美抒情的笔法,描绘希望人生.《阿Q正传》的插图,是以叙事的方式,画出丰子恺心中的阿Q形象.华中师范大学出版社近来出版的王文新博士所著的《丰子恺插图艺术研究》,就是一部研究丰子恺插图艺术的力作,值得一读.

该书选择丰子恺所做插图的几种不同文体的文学作品,以个案研究的方法,通过插图与文本的互文性以及插图形式语言的释读,充分揭示了丰子恺插图的艺术特色和历史地位.作者指出,丰子恺插图以他一贯的毛笔工具、漫画的表现方法,形成了自己独特的插图风格,那就是以冲和平淡、温柔敦厚的审美品格凸显自己的艺术气质.作者还进一步对丰子恺插图作品题材的丰富性、形式的多样性予以归纳总结,认为：他既有为《忆》《阿Q正传》等文学作品插图,也有为《开明国语课本》《开明英文课本》等教材插图；既有为他人创作的文本插图,也有为自己写作的文章插图；既有为现实主义风格的小说插图,也有为充满浪漫主义色彩的童话插图.作者认为,丰子恺以漫画形式阐释这些不同文本,又体现出细微的差别.前期插图如《忆》（1925年）、《爱的教育》（1926年）等插图较以后插图酣恣活泼.《小说月报》扉页插图诗意盎然,而《漫画阿Q正传》则更多是理性的叙述.《古代英雄的石像》《格林童话》插图,以较为细腻的用笔,以平面化的手法、黑白灰的装饰效果,表现童话的幻想与浪漫,而《儿童杂事诗》插图则是较为写实的.这样的概括、分析,探幽烛微,深入细致,简洁而精当.插图在丰子恺漫画中占有极重要的地位,该书的出版填补了丰子恺漫画研究中插图专题的空白,深化了丰子恺的漫画研究.

全书的构架并不复杂,主体内容除了“绪论”和“结语”外,有5篇是个案研究,1篇综合性理论探讨,外加2个附录.5篇个案研究分别是：“童话《古代英雄的石像》插图艺术”、“《忆》的五彩插图”、“温柔敦厚的《开明国语课本》插图”、“《小说月报》扉画为人生的诗意表达”（附：《小说月报》插图的三个时期）、“《儿童杂事诗》插图的童趣写真”以及“《漫画阿Q正传》的图语互文”.在分别进行上述个案研究基础上,作者最后的一篇属于综合性、概括性的理论总结：“德性之光――丰子恺插图漫画的审美品格”,全面系统、