关于心儿相关大学毕业论文总结,关于立意求深的四法相关毕业论文的格式

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【摘 要】高考评分标准将立意独到、深刻作为优秀作文的重要评价尺度,然而在实际作文中立意牵强附会、硬贴标签者比比皆是.如何规避立意的肤浅、敷衍,增强立意的深刻,笔者从立意的深度、细度、宽度、远度等方面探究、归纳出四种求深技法即沿波探源、精雕细琢、管中窥豹、见微知著.

【关 键 词 】立意深刻 沿波探源 精雕细琢 管中窥豹 见微知著

“深刻”是《江苏考试说明》发展等级的能力要求之一,作文不深刻,很难拿到发展分；作文无发展分,总分严重受影响.所谓的深刻就是要解释事物内在的因果关系,透过现象深入本质,要求观点具有发人深省、给人启迪的作用.深刻的具体表现,要么点明原因,论述结果；要么透过现象,揭示本质；要么指出规律,预见发展；要么抓住关键,击中要害.

怎样做到深刻?笔者将《把心儿打开》训练中暴露的问题进行归纳诊断,同时与一些亮点做了一些比照、分析,最后归纳出“四招”,即沿波探源法、精雕细琢法、管中窥豹法、见微知著法.下面结合具体片断,谈谈如何掌握这“四招”.

一、沿波探源法

生一：生活学习疲惫了双眼,深觉心灵空虚,然后放下书看窗外,从油菜花的蓬勃生长、燕子筑巢上得到启发,为何不在繁忙的高三生活中寻求自己一片娱乐天地呢?

诊断：心灵的空虚与打开心儿不构成必然联系,“打开”的潜语境理解不透彻,“打开”的铺垫缺乏,有结果,无真因,读来感觉行文十分突兀,缺乏深度.

矫治：立意求深需要蓄势,从因处着力寻踪觅迹.沿波探源法,就是通过对事物发展变化原因的探究,弄清事物发展的来龙去脉,厘清各要素的关系,做到逻辑严谨.这里“因”即原因,包括主客观原因,重要原因、根本原因,外内因,但不管你写一种或多种原因,它都应是掣肘事物发展方向的.

回到作文题首先得交代清楚心儿尘封的原因.众所周知,每个人生下来都是阳光的,他们有一颗纯洁、透明的心灵,但毋庸讳言,因生活境遇、家庭环境、交际人群的不同,有些人的心灵或多或少、或轻或重有些阴影,这些阴影长期得不到阳光普照,缺乏科学疏导,久而久之被尘封、被封锁,于是自我筑起黑色城堡,把心灵置于黑暗地带.打开心儿,首先要把心儿疗伤,诊断病因,有的是利益纠葛,有的是性格的不合,有的是竞争的压力,有的是家庭原因,有的身体原因,有的是社会原因等等.

片断赏析：

哥哥,你的心儿何时才能打开?

时间永远冲不走珍珠般的回忆.永远记得小时候我妈一起在屋后的泥地上“挖坑烧菜”,你嘻嘻哈哈地笑我笨手笨脚,你调皮捣蛋地将泥浆抹在我的脸上,永远记得我们嘴含麦穗躺在金色的麦床上,看着湛蓝的天空中朵朵白云,偶尔你会突然跳起来吓我,然后拉着我的手在蓝天下奔跑；还有我们一起放风筝的样子,我们一起钓龙虾的情景等太多,太多.

可是,记忆的阀门一旦打开,美丽而辛酸的一幕幕亦随之而来.

哥哥,我有多久没再见你帅气洒脱的笑容,有多久没再见你整人成功后坏坏的笑脸了?

自从你爸爸生病去世之后你便变了.那时你才16岁吧,那么美好的岁龄,可于你却是黑暗的.记得你将自己扔在黑房间里,谁都不理,我偷偷跑进去,你也不理我,我蹲在你旁边哭,你才抱着我哭.自那以后,你似乎彻底变了.你用你那曾经让我仰慕的文笔写愤世嫉俗的文章,你用叛逆的眼光冷冷地看着这世界,你紧锁心儿,把自己与外界隔绝,也拒绝他人给你的帮助.后来,你似不曾哭过,但却是真的不曾再那样明媚地笑过.哥哥,我想我能懂你竭力隐瞒,不让陌生人知道你爸爸去世时内心那脆弱的坚强；我想我能理解你冷漠背后的伤痛与挣扎.

分析：在蓄势方面,作者着力回忆与哥哥玩时的快乐时光,渲染了一份天真欢愉的童乐图.与下文哥哥丧父后禁锢内心形成对照.

在原因方面,16岁年龄失去父亲,没有了父爱,对一个孩子来说,可谓山崩地裂的大事,这种惨痛的人生遭际对一个尚未成年的孩子来说,是心灵上一记重锤,足以泯灭人所有的希望,心灵从此关闭那是毋庸置疑的.

总结：沿波探源法,不是要将原因分析得面面俱到,而是应抓住主要原因重点突破,这个原因往往是决定事物发展变化的.同时又要注意原因与命题的挂钩,即原因要透彻地诠释与回应题目的内涵.

二、精雕细琢法

生二：刘伟,中国达人秀第二届冠军,到底是什么支持着双臂残疾的他走到现在?刘伟十几岁那年因电击而致双臂残废,失去双臂的他因此而低沉下去,消极、烦躁、不安.仿佛他的人生之路从此被截断,黑暗之后总有黎明的一刻,过了不久他顿悟了等

诊断：该段虽然有原因交代,但是缺少双臂致残后的内心苦痛、消极、烦躁、不安的具体细节点染,心灵尘封得草率,心灵打开得鲁莽,简单地用“过了不久”一笔带过,却将重心放在打开心灵后的意义分析.一言蔽之,缺乏深度是因为只会隔靴搔痒,无法击中要害.

矫正：深刻需要雕琢,从细节着笔反复点染.精雕细琢法,就是在吃透题目内涵的基础上,捕捉能紧扣题旨的细节进行浓墨重彩地描摹.鲁迅《序言》：“至于只取一点因由,随意点染,铺成一篇,倒无需怎样的手腕.”这里细节是指能凸显主题深刻的点点滴滴,如人的心理、动作、语言、肖像,自然环境的声、形、味、色的变化等.但凡能够凸显主题深刻地方都要精雕细刻、反复点染,吸引读者进入情境,产生共鸣.

片断赏析：

（姥姥死后）低低的呜咽声突然传入耳鼓,压抑甚至带着绝望,我转过身,看见奶奶靠着墙站在一个角落里,她低头对着墙,穿着白色的孝服在哭.我不知道该如何形容我当时的感受,悲伤痛苦都难以描摹.奶奶与姥姥关系并不好,两人似乎不待见对方,很少看见她们说话,见了面也都像是冰封的雪山,脸上的寒霜不曾减去分毫,而如今,姥姥走了,奶奶却哭得这样伤心.

如果姥姥在世的时候你们彼此交流,多敞开心扉坦诚相见,现在是&