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［摘 要］以浙江师范大学图书馆为例,利用该馆使用的汇文管理系统,对该馆2007―2010年外文图书馆藏和利用情况进行统计、分析,并对各类外文图书的入藏比与读者需求比进行比较,揭示读者需求符合程度.运用访谈研究方式,从读者角度了解该馆外文馆藏存在的问题.结合学校学科建设,提出优化馆藏结构的建议.
［关 键 词］高校图书馆；外文图书；资源建设；馆藏结构；图书利用
［中图分类号］G253［文献标志码］B［文章编号］1006-6041(2012)01-0020-04
1引言
外文图书是高校图书馆文献资源的重要组成部分,但相对于中文图书而言,外文图书价格昂贵,这在一定程度上影响了外文图书的资源建设.如何在购书经费不足的状况下,使高校图书馆的外文馆藏能更好地满足读者需求,适应高校发展,已成为图书馆迫切需要解决的问题.
浙江师范大学是一所省属重点高校,最近几年,学校的学科建设稳步发展,招生规模不断扩大,国际交流进一步加强.针对读者对外文图书越来越大的需求,浙江师范大学图书馆（以下简称我馆）外文图书购置经费逐年增加,2007―2010年间平均每年为52.5万元.为了充分发挥外文文献的资源价值,更好地为读者服务,笔者对我馆2007―2010年外文图书的馆藏结构和利用情况进行了研究分析,在充分了解读者外文图书阅读倾向、外文图书利用情况以及外文图书资源建设中存在问题的基础上,结合学校学科发展,对外文图书的资源建设和馆藏结构提出合理化建议.
2研究内容与研究方法
利用图书馆汇文管理系统对我馆2007―2010年间外文图书的借阅情况和馆藏情况进行统计,包括读者分类借阅统计、中图法借还分类综合统计以及外文图书馆藏量等数据（只包括我馆已编入汇文系统并进入流通领域的外文图书）.
在对外文图书馆藏结构和利用情况进行分析的过程中,涉及以下几个计算公式：1)年利用率等于（年借阅量/馆藏量）*100%；2)文献入藏比等于（某类文献的馆藏数/馆藏总文献数）*100%；3)读者需求比等于(某类文献的借阅量/借阅总量)*100%；4)读者需求符合程度等于文献入藏比-读者需求比.
此外,我馆召开了外文文献需求读者座谈会,与读者进行面对面的交流,更全面地了解了目前外文图书馆藏存在的问题以及读者对外文图书的需求,并听取他们对外文图书采购和利用等方面的建议.
3统计结果与分析
3.1读者分类借阅统计与分析
外文图书借阅统计分析是了解读者外文文献需求特点和外文文献资源建设是否合理的重要依据.对不同类型读者的外文图书借阅情况进行统计,可以反映出他们利用外文图书的情况.我馆读者类型包括本科生、研究生、留学生、教师、教辅人员和其他成员.不同类型的读者对外文图书的需求各有不同,统计结果表明：各年度借阅量位居第一
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