关于大学生相关论文范本,与基于扎根理的大学生就业取向其引导策略相关论文答辩

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【摘 要】自大学扩招以来,我国的高等教育快速发展,进入了一个崭新的历史阶段.但随着大学毕业生数量的日益增多,大学生的就业问题也日趋严峻.大学生毕业后能否顺利融入社会、找到一份满意的工作成为了一个普遍的社会问题.大学生就业不但关系着个人的前途发展,也直接影响社会的繁荣和稳定.文章采用扎根理论的研究方法,结合现阶段大学生就业的实际情况,研究分析大学生的就业取向,并对大学生就业难的问题提出有力的解决方案.

【关 键 词】扎根理论,就业取向,就业引导

大学生就业问题是当今社会的普遍问题,说到底是人力资源的分配问题.解决大学生就业问题,就是把掌握专业知识的学生如何转化为先进生产力、为社会创造财富的问题.本文引入扎根理论研究法,深入了解大学生的就业取向,并针对存在的问题做出评价分析.

一、浅谈扎根理论

扎根理论是在系统收集资料的基础上,运用归纳的方法对收集到的社会现象进行分析整理,通过经验概括法提炼出反应该现象的概念,并发展范畴以及范畴之间的关联,最终提升为理论.扎根理论来源于资料的收集归纳和整理,这就要求研究者对社会现象保持敏感,具有对社会现象的观察能力和分析能力.最重要的是,研究者要熟练掌握分析归纳的方法,善于在资料与资料之间、理论与理论之间的对比和归纳中,抽象出全新的概念或观点.扎根理论不同于量化研究方法,它通过谨慎、科学的研究程序对收集到的大量资料进行归纳分析,运用分析、对比、检验的方法发现普遍现象的核心内涵,从而建立新的理论.扎根理论经过几代学者的完善和发展,已经被广泛应用于教育学、管理学、经济学等重要学科.实践证明,扎根理论是理论本土化构建的有效途径.基于扎根理论广泛的适用性和强大的包容性,本文将运用扎根理论研究分析大学生的就业取向.

大学生本科论文的写作方法
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二、大学生就业取向调查

（一）数据采集.本次调查研究采用访谈法收集数据,通过以下6个步骤确定访谈题目,保证访谈题目的质量.具体如下：（1）文献回顾和文献讨论,确定研究的切入点,（2）与部分在大学从事就业指导的老师交谈,深入了解大学生的就业取向,（3）走进高校,对在校学生进行随机调查,（4）收集网络上有关大学生就业取向的信息,（5）检索CNKI进一步归纳整理大学生就业取向的有关资料,（6）最终确定“你的就业取向是什么”为无结构式访谈的题目.

（二）样本抽取.本次调查研究分别在15所高校随机选择10名2015届毕业生进行无结构式访谈.选取的15所高校涵盖本科、专科等不同的办学层次,随机选取的150学生涵盖了文、史、理、工、法等不同的专业,所抽取的样本具有代表性和概括性.

（三）归纳编码.整理采访者的回答,挑选并整理出有效语句,进行开放式编码标签.通过对标签的反复整理,