教学经验有关论文范文检索,与初中数学反思教学相关问题相关论文摘要怎么写

本论文是一篇教学经验有关论文摘要怎么写,关于初中数学反思教学相关问题相关本科论文范文。免费优秀的关于教学经验及初中数学及课堂教学方面论文范文资料,适合教学经验论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要：在初中数学的教学改革中,教师应该坚持不断反思自己的教学行为及模式,这是一种很好的教学习惯,能够表现出教师的责任性和意志力,能够帮助教师在实际教学过程中更加运用好教学理念,对于教师职业发展起到决定性作用,本文主要就初中数学反思教学几点问题进行思考,希望对于初中数学的教学改革有所帮助.

关 键 词：反思能力教学成长

中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）04-0171-01

如何写教学经验论文
播放:29475次 评论:5556人

教师只有成为学者型的教师,这才能不断提高教学水平,这就要求在平时的工作中,应该高度重视对于自己如何学、如何教；学生如何学、如何教；以及相应的如何在学中教、教中学的问题,因为,这个过程始终伴随着教学的监控、分析和解决问题的活动,是很好的教学经验总结.教师的教学智慧能在有质量的反思教学中得以激活,通过反思而更好地构建师生互动机制及学生学习的新方式,这必将更加培养教师的专业化成长.

一、教师的预测能力通过课前反思而提高

教师课前反思教学内容,可以通过网络等手段进行搜索,学习别人上课的特点和方式,在自己已有教学经验的基础上,反思学生的学习情况,这样的教学目标将会更加明确.为了有效提高自身的教学预测和分析能力,应该制定相应合适的教学方案,选择合适的教学方法.

比如,在进行《打折销售》课程之前,可以进行如下反思活动.”通过激发学生兴趣能够大大提高学生的学习积极性,因为兴趣是最好的老师,这就需要进行问题情境的设计.经过思考,这节课不会采用传统的多媒体课件教学,新课的导入而是通过几组学生的打折销售表演来进行,在实际的生活中学会打折销售的相关数学知识,这样,学生的探求知识的欲望将会大大被调动起来.”同时实践课堂的证明,获得了很好的教学效果.通过这样的课前反思,新课程的教学内容能够被更好的把握,教学质量也能明显提高.

二、教师的应变能力通过课中反思而提高

在千变万化的课堂教学中,任何的小问题或是小插曲都可以看作宝贵的教学资源.教师应该在教学课堂中,及时对于教学课程中的失误进行简短的反思,还应该及时扑捉到学生的精彩回答等亮点,通过不断的反思和总结,能够使得教学方案不断完善和优化.尽管可能并不能按照计划保证教学设计的完整性,原先的思路也许会有所影响,但是如果过分追求原计划的教学,就使得课堂失去活力,使得教学主体失去了主动性.

教师一定不能仅仅是为教而教,应该多多关注学生的动态,教学课堂中的实际效果才是关键问题.当出现课堂的实际效果与教学目标出现一定的偏差时,应该及时进行一定的判断和调整,改变这种沉闷的课堂气氛.所以,在课堂教学的过程中,为了让课堂教学达到最佳效果,应该不断把课堂资源进行挖掘和拓展.

三、教师的总ಮ